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矛盾的普特关系原理及方法论
矛盾的
普遍性和特殊性辩证
关系
的
原理及方法论
答:
一、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理:
矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系
。1、矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其...
高中政治
矛盾的方法论
有哪些
答:
普遍性原理:
矛盾存在于一切事物中并且贯穿于每一件事物发展过程的始终 即事事有矛盾 时时 有矛盾 这就是矛盾的普遍性原理方法论意义
:要承认矛盾普遍性与客观性,敢于承认矛盾,揭露矛盾,其次还要善于全面分析矛 盾,坚持两分法防止片面性。矛盾特殊性原理: 矛盾的特殊性是指,矛盾着的事物及其每一...
高中政治
矛盾的原理
与
方法论
有哪些
答:
一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体矛盾双方依据一定条件 相互转化
。方法论意义:事物都是一分为二的,在对立中统一,在统一中对立,坚持矛盾的分析方法。
客观性原理
: 矛盾是一切事物所共有的,不以人们的主观意识为转移,既不会因人们否定它回避 他而消失,也不会因人们任意夸大他...
矛盾
分析法有哪些?请回答出七个观点。
答:
5. 主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理,要求我们坚持两点论和重点论的统一
。6. 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理,要求我们办事情既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,同时,又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。(或者:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起着决定作用,要求我们办事...
高二政治必修4 第一~三单元
原理及方法论
答:
③【原理内容】量变包括事物的排序和结构的变化.事物的排序和结构的变化能够引起质变.
【方法论】
坚持系统优化的方法,优化事物结构
.④【原理内容】量变只有在一定的范围和限度内,事物才能保持原有的性质.【方法论】坚持适度的原则.(4)内因(内部矛盾)与外因(外部矛盾)辩证关系原理【原理内容】矛盾是事物发展的源泉和...
如何理解
矛盾
特殊性和普遍性辩证同一?
答:
我认为这一条可以算作上一条的延伸,因为建设社会主义也是一种行为,一种工作,自然可以运用
矛盾的普特的
辩证关系来更好的进行。“矛盾普遍性与特殊性辩证
关系的原理
,是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。”马克思主义普遍真理...
高中政治 哲学
答:
【原理】唯物辩证法认为:事物自身包含的既对立又统一的关系,叫矛盾。矛盾的存在是普遍的,又是客观的。 【方法论】要正确对待矛盾,对优秀作品事物在优秀作品进修,都要实事求是地承认矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,从矛盾的两方面看问题,坚持两分法,防止片面性。
8、矛盾特殊性原理
【原理】矛盾的特殊性,是指矛盾着的...
材料:随着城市流动人口日益增多,其子女在流入地参加高考的问题日益迫切...
答:
(3分) (如用
矛盾普特
性辩证
关系原理
答,可得4分) (1)试题分析:本题要求从政治生活角度分析,所以必须用政治生活的知识,学生容易答成文化生活的内容。作为政治生活“公平”必须从国家的性质,我国的民主的优点和我国公民参与政治生活的原则。本题的重点是公平而教育是结合材料的点,只要把...
矛盾
问题的精髓对大学生人生观确立的指导意义?急求
答:
让一个人明白、认清并解决处理人生的许多事情的主要矛盾、次要
矛盾以及
主要方面和次要方面! 目的是指导人们正确做事! 不至于使人们,当然包括大学生在做事的时候搞得主次颠倒,本末倒置!
辩证唯物主义在
方法论
上
的
基本结论是
答:
辩证唯物主义在方法论上的基本结论 1.实践决定认识,
实践是认识的基础
,认识依赖于实践。(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学...
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