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盘古开天地的排比句
盘古开天地
中
排比句
有什么
答:
有了盘古开天地,猿类进化才有戏;有了甲骨做文具,历史才会有生气;有了黛玉和宝玉,红楼才传几世纪
。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢(zhī),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo...
仿照
盘古开天
辟地
的排比句
写一段话
答:
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化
。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声;他的双眼变成了太阳和月亮。
盘古开天地
第四段有几句话,这几句话有什么关系
答:
他呼出的气息...化作了隆隆的雷声。这是第二句。剩下的是第三句。这一段围绕着第一句话,运用
排比句
,将
盘古
倒下后身体的变化描述得具体形象,使用了很多形容词,恰当地描绘了事物的特点。这段话不仅赞美了盘古为
开天
辟地而勇于献身的精神,同时也反映了我国劳动人民丰富的想象力。
盘古开天地排比句
的作用及好处是什么
答:
突出主题,增强表现力等。突出主题:
排比句
通过重复使用相同的句式和词语,强调了
盘古开天地的
伟大创造和贡献,突出了主题。增强表现力:排比句通过不断地重复和强调,增强了语言的力度和表现力,使读者更加深刻地感受到盘古开天地的伟大和神奇。
盘古
倒下以后用了什么修辞手法
答:
例如,
四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山
,血液化作是奔流不息的江河,汗毛化作是茂盛的花草树木,汗水变成了滋润。文章在这里运用排比的修辞手法,句式整齐地写出了我们盘古在倒下之后化作万物的景象。那么这样写有什么好处呢?句式整齐,读起来朗朗上口,而且情感更加的强烈了。【排比句的好处】排...
《
盘古开天地
》的说课稿
答:
以下是我精心整理的《
盘古开天地
》的说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《盘古开天地》的说课稿1 尊敬的各位领导、老师、各位同学: 大家好!我说课的题目是《盘古开天地》。我的说课分以下几部分: 一、说教材 (一)《盘古开天地》是人教版小学语文第五册第五单元的第二篇精读课文。这是一个...
语文版
盘古开天地
教学反思
答:
首先是带领学生走进文本,走近文中角色,透过语言文字体味
盘古开天地的
艰难和辛苦。 其次是通过朗读感悟盘古倒下后身体发生的巨大变化。这是一组
排比句
,学生要积累的是表达的方法。 最后是在老师的引导下走出文本,将课堂的积累,运用于表达之中。让孩子们用自己的话讲述盘古开天地的故事。本来设计的...
读了
盘古开天地
第四自然段你想对盘古说些什么呢
答:
《
盘古开天地
》是一个神话,也是我最喜欢的一篇课文。只要一有时间我就读这篇课文。盘古有着坚持、牺牲的精神,让我非常感动,值得我们学习。课文讲的是很久很久以前,天地没有分开混沌一片。有个叫盘古的巨人在混沌之中睡了十万八千年。一天,盘古忽然醒来看见四周一片漆黑,就抡起大斧头向眼前的黑暗猛...
长春出版社出版七年级上册语文第十八课神话六则的文本解读
答:
用一组
排比句
,八个动词将女娲勇敢果决、大无畏的形象描绘得淋漓尽致。她从容不迫,沉着应对,不知疲倦地兴利除害,使人对这位横空出世的救世女神油然而生敬意和感激。这一层描写采用的是高度浓缩提炼的手法,留干删叶,笔墨凝练,无数可歌可泣的情事与细节,留待读者去想象回味。第三层(苍天补……颛民生),这一层是...
小学三年级语文《
盘古开天地
》教案
答:
5、师:是啊,在
盘古开天地
之前,天地是怎样的呢?你能找到课文中的句子说一说吗? (设计理念:让学生找到文章的中心句,既使整个教学活动能有机地围绕“人类的老祖宗盘古,用他的整个身体,创造了美丽的宇宙”这句话来展开,又使学生初步体会巨人盘古的献身精神。) 三、学习课文第一自然段 1、学生自读课文,指名读句...
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盘古开天地排比句的作用
盘古开天地课文中排比句的好处是
排比句盘古开天辟地
盘古开天地排比句仿写
盘古开天地中的比喻句是什么
盘古开天地中的拟人句
盘古开天地的夸张句子
盘古开天地的中心句是什么
仿写盘古开天地第四段3句