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用目看看用耳听听儿歌
幼儿园关于小手的游戏
答:
1、设计思路: 托班上学期的(2岁半)幼儿正是自我意识萌芽期,已经能意识到自己的存在,能区别自己和他人,对于自己的身体有着很大的兴趣,并对五官有了初步的'感知和认识,手部动作有了进一步的发展,但手指的、精细动作还不是很协调,因此,针对这一情况,我设计了这一个跟老师念
儿歌
并跟着老师一起做动作、从而加深对手...
儿歌
那个软件好?8款好用的儿歌app任你挑!
答:
1、【精选内容】英文
儿歌
-Little fox、早教领先品牌-宝宝巴士、汇集中外绘本的哈利讲故事、适合0-8岁孩子的英语学习中韩联合打造的萌萌儿歌动画-巴坦木儿歌、培养儿童艺术表现力的哈利儿歌、专为0-6岁儿歌打造的成长益智儿歌-蓝迪儿歌、深受小朋友喜爱的兔小贝儿歌、儿童教育品牌-网趣宝贝、中国新儿歌之父-彭野等,儿...
零到一岁的
儿歌
大全
答:
7、小镜子——小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。8、小铃铛——叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,
耳朵
灵,听铃声,找到铃。9、上楼梯——123,321,小宝宝,上楼梯,不用扶,不要抱,跨大步,走上去。10、洗澡歌——小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀...
常识《滴答滴答》教案
答:
1.师:长长的
耳朵
,红红的眼睛,爱吃萝卜爱吃菜,是什么动物呢?(小兔子)小兔子怎样走路呢? 2.包里故意只露出脚,让幼儿
看看
,猜猜是谁呢?第二位客人来了:嘴巴扁扁的,脚也是扁扁的。(小鸭子)小鸭子是怎么叫的?叫声真好听,那谁知道小鸭子怎么走路呢?谁愿意来学一学啊? 3.还想
看看
第三位客人吗?爬爬的,猜猜是...
唐诗三百首
儿歌
幼儿早教,内容都在这
答:
一起来
看看儿歌
的作用都有哪些吧 1、儿歌是对孩子进行情感教育的好帮手。 儿歌的节奏明快,旋律优美,简单而真挚的情感能够给孩子美好的享受以及熏陶,小孩子经常欣赏儿歌能够增进和家人朋友之间的情感。 2、儿歌是启迪孩子心灵与智慧的需要。 儿歌当中有很多内容是形象的、知识性的,可以形象有趣地帮助儿童认识自然...
幼儿园小班
儿歌
教案【10篇】
答:
1.出示大书:教师翻书念
儿歌
(1遍) 小动物捉迷藏,大家都来找一找: 小兔小兔
耳朵
长。 小鸭小鸭嘴巴长。 小猫小猫尾巴长。 小象小象鼻子长。 2.师提问引出前两句图片卡,引导幼儿理解儿歌前两句,并学念。 师:刚才念的这些小动物们都在干什么呀? 蒙住眼睛说明在玩什么游戏? 男孩女孩代表什么?(大家) 用什么找?眼...
小班
儿歌
优秀教案
答:
《小手拍拍》是适合小班幼儿朗诵的
儿歌
,语言浅显,通俗易懂,在这个音乐活动中,主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、
耳
、鼻、嘴、手、脚的位置。刚开始我用《如果感到幸福你就拍拍手》来做律动的导入,幼儿都会跟着我一起动起来。接着在我指五官,幼儿说出五官名称的环节中幼儿变现的都很不错都知道自己的五官的位置及...
幼儿园中班
儿歌
教案大全集【新编十篇】
答:
(1)教师完整念
儿歌
,幼儿边听边欣赏。 (2)师幼共同念儿歌。 3.边念儿歌边用小手点画小花。 师:董老师也带来了一张照片,你们猜猜看是谁? 哈哈,其实是董老师和我的妈妈。 我很爱我的妈妈,所以我也想做些小花送给妈妈。(教师示范点画小花,小花瓣围成一个圈) 妈妈爱我们,我们也爱妈妈,那我们做点一些小花...
小班
儿歌
教案
答:
1、第一遍,教师念
儿歌
,幼儿学做小朋友的动作。 2、第二遍,放慢速度,教师念一句幼儿念一句,边念边一旁贴图片。 3、第三遍,玩儿歌接龙游戏。 (四)有些活动,大家快来学本领 游戏规则:老师带着小朋友学怎样吃饭的本领,
看看
谁做得好,为做的好给予奖励。 (五)活动延伸:请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法,让孩...
小班
儿歌
教案
答:
1.教师边念儿歌边做手指游戏我们的手指可以跟我们做游戏,今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌,
听听看儿歌
中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”) 2.请小朋友们再来听一遍,听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠...
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