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用拟人的修辞手法写花的句子
丁香开着美丽
的
花儿。(改为
拟人句
)
答:
1、丁香花笑开了花。2、一阵微风吹来,那沁人心脾丁香花随着风儿摆动,在花丛中像在翩翩起舞,又像在炫耀自己的美丽。这些
句子
都是
拟人的手法
,第一句是笑,第二句是翩翩起舞。用笑和翩翩起舞,生动形象
的写出
了
花的
姿态,使得花活灵活现,有趣味。
写一句形容太阳
花的拟人句
?
答:
形容太阳
花的拟人句
是:太阳花在阳光下露出迷人的笑脸。太阳花歪着脑袋,看起来真可爱。1、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现表示人物的词语。2、拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做"人格化"。它是一种常用
的修辞手法
。3、拟人...
...赞美自己喜欢的一种花,用上比喻和
拟人的修辞手法
答:
10.看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。11.粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。
拟人句
1、一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。2、一朵小花在湖旁...
用拟人的修辞手法写
一个表现花香
的句子
答:
夕阳像一个大火球慢慢从地平线落下.那浓郁的花香向我铺天盖地的漫来.风中的柳树好似一个亭亭玉立的姑娘在梳弄着她的长发.秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了...
海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色
的
牙齿,用了什么
修辞手法
答:
句子采用
了
拟人的修辞手法
。
写出
了花开得美丽灿烂。
拟人修辞
方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
用拟人的修辞手法写
一个表现花香
的句子
答:
夕阳像一个大火球慢慢从地平线落下.那浓郁的花香向我铺天盖地的漫来.风中的柳树好似一个亭亭玉立的姑娘在梳弄着她的长发.秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来.她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”.一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了...
校园里,梅花开了,
用拟人修辞手法写句子
答:
校园里,梅花笑盈盈地张开了笑脸。校园里,枝头的梅花睡醒了,正悄悄的眯着眼睛瞅我们呢?
花园里
的花写
作文要用到排比
拟人
答:
评语:小作者能运用比喻、
拟人
等修辞手法来描写吊兰,观察细致、
语句
生动,写出了吊兰可爱的样子。并能从生活中的两件小事中发现吊兰可贵的品质,变大了自己对吊兰的喜爱之情,是一篇佳作 2.
描写花的
作文,总分总结构,有拟人,比喻,排比
的修辞手法
她,就像春天里绽放的花朵,她的笑,就像冬天里和煦...
拟人
和排比写秋天
的
花园?
答:
拟人句
:秋天的花园里菊花像是换上了新衣服一样,朵朵争艳。排比句:秋天的花园里开满了花,有红色的,有黄色的,有绿色的,真是太好看了。一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、
描写
细腻、形象生动之...
描写
剪秋萝开花
的拟人句
答:
太阳公公……”这就不是一个
拟人句
)。根据想象将物当做人来叙述或
描写
,使“物”具有人一样的言行、神态、专思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用
的修辞手法
。
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