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用对比的手法写一个人的特点
用对比的
方法介绍一位同学的样子
答:
1、我们可以从他的勤奋方面进行对比
。例如,我们可以写李明每天早上六点起床,坚持读书、锻炼身体,而他的室友却常常睡到日上三竿,不思进取。通过这种对比,我们可以突出李明的勤奋和自律。2、我们还可以从他的追求方面进行对比。例如,我们可以写李明在大学期间就积极投身社会实践,参与各种创新创业项目,...
用对比手法
描写人物如下?
答:
用对比手法描写人物如下:
1、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半
。2、
一个沉静,一个活泼
,这对双胞胎的性格形成了鲜明的对比。3、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。4、
她和你的性格对比起来真是南辕北辙
。5、比起漠然单调的...
用对比的
方法突出
一个人的
机灵
答:
1、快速反应能力:与其他人相比
,这个机灵的人能够更快地反应并做出决策。这个人在面临问题或挑战时能够快速思考并找到解决方案,而不需要过多的时间思考。2、
创造性思维
:机灵的人具有更强的创造力和想象力,能够独特地看待问题,并提出创新的解决方案。与其他人相比,这个人更善于从不同的角度思考问题...
通过
对比的
方法来描写人物
特征
100字短文
答:
13、那位大夫很年轻,梳着波浪型的头发,白白的脸庞,高高的鼻梁上架着一副银光眼镜
。14、星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。
用对比手法写一个人
300字以内
答:
小明这个人很认真,学习很刻苦。课间时,大部分同学都在外面进行课外活动,他却在教室里安静的看书,写作业。因此,他经常能把作业在学校做完,别的同学还总是抱怨作业多,做得太晚,他却觉得很轻松。上课时,他的思维活跃,发言积极,他还会帮老师做事,经常受到老师的表扬。平时,别的同学都走得很早,...
对比手法
写人作文优秀范文
答:
你尝试过
用对比的手法
描写人吗,怎么运用
对比手法
去描写
一个人
呢?下面一起随我欣赏一下对比手法写人 作文 范文 吧,欢迎参阅。 对比手法写人作文篇1:我的同桌 咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙齿,...
请你
用对比的手法写一
段话,表现你熟悉的
一个人
物的个性
特点
答:
”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。这就是我的妈妈,
一个
关心...
用对比手法写
出班级两个同学的性格200语文作文
答:
他是位性格刚强的人 性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。 在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。 阿程就是这样的
一个人
,小到写字,大到学习,从来都是不服输的,并且永不放弃。和他...
运用
对比手法
突出
一个人的
性格
特点
的一段话
答:
运用
对比手法写
人,可以有效地揭示人物
特点
,突出文章中心,鲜明地体现作者的爱与憎,让读者深刻地去感受文章中的人物形象。例如《我敬佩的
一个人
》中有这样一段:阿姨拿了一本《故事宝匣》,一看定价6元9角,又看了看《故事大王》,定价4元9角,接着又给我们拿了几本书,可不是太贵,就是我看过...
用对比手法
刻画
一个
你熟悉的
人的
形象50字左右
答:
语文老师个子矮、有点胖。圆脸上淡淡的扫上一层淡红的脂粉,她笑起来时我真想一口咬上这个鲜嫩的苹果。她留着童花头,像小朋友一样活泼、开朗。一副黑色圆框眼镜给戴着,有时候我在想:如果她穿上了黑白横纹相间的衣服,那么,这可爱的小熊猫一定将我们逗得满堂大笑不止。
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运用对比描写一个人物200字
对比突出人物品质100字
对比手法写人物100字小练笔
运用对比突出人物性格150字
运用对比手法写一个你熟悉的人
用对比手法写小练笔50字
与平时表现做对比的描写
用对比的手法写出人物的品质
人物对比描写100字