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琥珀这篇课文怎么复述
琥珀
概括这边
课文
主要写了一件什么事?
答:
这篇课文
主要写了
琥珀的
形成过程和作者的描写和喜爱之情。
琥珀课文的
主要内容全部意思
答:
1、
琥珀这篇课文
主要讲了这块奇异的流浪形成和发现的过程。文中说明了琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2、琥珀是中生代白垩纪至新生代第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用而形成的有机混合物。琥珀的形成一般有三个阶段,第...
琥珀课文解析
琥珀课文的
解析
答:
《琥珀》
这篇课文
介绍了
琥珀的
生成过程。作为一篇科普小品,《琥珀》一文采用了充满想象的童话笔调来讲述一个琥珀的前世今生,让遥远的科学故事更加亲近生活,降低了文章的阅读门槛,同时也提升了读者的阅读兴趣。《琥珀》的主要内容 一只苍蝇循着松脂的香味,停在一棵大松树上;有只蜘蛛悄悄地向苍蝇扑过去...
《
琥珀
》
这篇课文
主要内容是什么?
答:
第三部分(14-17自然段):讲的是琥珀被渔民的儿子在沙滩上发现了
。第四部分(18自然段):总结讲述琥珀的样子和科学价值。
琥珀
概括主要内容
答:
这篇课文的
作者通过仔细观察这块
琥珀
的样子,运用了丰富合理的想象,告诉了我们这块琥珀的形成经过及发现过程。《琥珀》一文根据(德国)科学家(柏吉尔)的(《乌拉波拉故事集》)改写。琥珀 琥珀,是一种透明的植物树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成。琥珀的形状多种多样,...
琥珀这
一课的主要内容
琥珀的课文
主要内容
答:
《琥珀》
这篇课文
是按照故事发展顺序写的,首先推测琥珀形成的时间,接着叙述琥珀形成的条件和过程,最后描写琥珀在科学上的价值。这篇课文从一块
琥珀的
发现,推测到问一万年前的故事和这块琥珀形成的过答程,使我们进一步增加了有关化石的科学知识。什么是琥珀 琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、...
四年级下册
琥珀的
主要内容
答:
琥珀这篇课文
主要讲述了这块奇异的琥珀的形成和发现过程。首先,课文说明了琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。在1-12自然段中,课文叙述了琥珀的形成过程。其中,第3-10段讲述了挂在老松树上的松脂球的形成;第11-12段则...
请你用简短
的
话概括
琥珀这篇
短文的主要内容?
答:
主要内容:在很多年以前,一个炎热
的
夏日。一只苍蝇停在树干上,而蜘蛛悄悄地爬过去,想要捕食苍蝇。突然,从树上滴下了很多的松脂,把它们一齐包裹在里头。经过了很长时间的演化,松脂球变成了化石。有一天,一对父子无意中发现了这块
琥珀
。由这块琥珀,我们才得以推测出了很久以前的故事。
琥珀
解说词结尾
怎么
写
答:
琥珀
课文的
解说词以“经过了几万年的漫长时光,包住了两只小虫的松脂球变成了晶莹剔透、价值连城的琥珀”结尾。小学
琥珀这篇课文
是一篇科学联想作文,是以基础的产生了实践的科学想象。课文开头就说这是一个发生在很久很久以前的故事,接着用生动的言讲述了苍蝇和蜘蛛被包裹在松脂球里以及松脂球变成化石的...
琥珀这篇
文章主要讲了琥珀的什么什么什么什么?
答:
琥珀返
篇课文
很生动,主要了这块奇特
的琥珀
形成的过程,交代了想象琥珀形成的科学依据,激发了我们对科学的兴趣,进一步增加了对化石的科学知识。本文的中心思想,根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥珀,假想了这块
琥珀的
形成过程,,从而判断出它在科学上的价值。
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