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牛吃草问题是奥数吗
什么是
牛吃草问题
?
答:
牛吃草问题是小学奥数五年级的内容
。牛吃草问题是大数学家牛顿提出的(当然,牛顿也是伟大的物理学家),是小学五年级常见的题型,也是比较复杂的题型。分析与解:在牧场上放牛,牛不仅要吃掉牧场上原有的草,还要吃掉牧场上新长出的草。因此解答这道题的关键是要知道牧场上原有的牧草量和每星期草的生长...
请教一道
奥数
题(
牛吃草
)
答:
解:此题属于“
牛吃草
”
问题
.把每人每年消耗的资源看作一份,那么:100亿人100年消耗:100*100=10000亿(份)80亿人300年消耗:80*300=24000亿(份)多消耗:24000-10000=14000亿(份)这14000份就是300-100=200年新生的资源 所以每年新生资源:14000/200=70亿(份)因为70亿份资源是70亿人一年的...
小学
奥数
:
牛吃草问题
,小学奥数经典题型,学奥数必须掌握的
视频时间 05:24
一道
牛吃草奥数
题,求解,多谢!
答:
问题
描述:
奥数
,求方程解法,算术解法勿扰:有三块草地,面积分别为5公顷、15公顷和24公顷,草地上的草一样厚,而且长得一样快 ,第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块草地可供多少头牛吃80天?解析:此题为
牛顿
说提出的
牛吃草
的问题的衍生 可以这样解,设每亩地每天生...
小学
奥数牛吃草问题
的解题方法介绍
答:
牛吃草问题是小学奥数五年级的内容
,学过的同学都知道这是一类比较复杂的应用题,我整理的五年级牛吃草问题的复习资料,牛吃草问题的解题思路和解题方法、技巧,供大家学习,希望对同学们有帮助。一、解决此类问题,孩子必须弄个清楚几个不变量:1、草的增长速度不变2、草场原有草的量不变。草的总量由两...
小学
奥数牛吃草问题
答:
牛吃草问题是
一种较复杂的消元问题,这种题的关键是牧场上牧草的总数量在不断地变化,因此要解答好这类题首先要分析清草的变化情况,即常说的新生量。然后再找出牧场上原有草的数量,只要你请注意了这两点,就能很好地把问题解答出来。12头牛4周吃牧草10/3,那么10(10/3的3倍)草地,12×3=36头...
解析小学
奥数
应用题
牛吃草问题
答:
解析小学
奥数
应用题
牛吃草问题
牧场上长满牧草,每天牧草都匀速生长。这片牧场可供10头牛吃20天,可供15头牛吃10天,问可供25头牛吃几天?思路剖析 这是以前接触过的“牛吃草问题”,它的算术解法步骤较多,这里用列方程的方法来解决。设供25头牛可吃x天。本题的等量关系比较隐蔽,读一下问题:“...
五年级
奥数牛吃草
答:
五年级
奥数牛吃草
的相关知识如下:1、我们需要明白
牛吃草问题
的基本模型:这类问题通常涉及到一个草地,上面生长着一定数量的草,以及一定数量的牛。牛会吃掉草地上的草,而草也会继续生长。我们要求的是在一定时间内,草地上的剩余草量。2、牛吃草问题的核心是两个公式:一是草的生长速度公式,即每天长...
四年级
奥数
——
牛吃草
的
问题
,请给出详解,谢谢!
答:
需要的人数:24÷2+2=14人或(24+2×2)÷2=14人
牛吃草问题是
相对极为格式化的题目,即按照步骤一般不会出现问题。第一步假设,假设每人每小时淘1份水,或者1头牛1天吃1份草 第二步求出新草的生长速度。第一种情况共淘出30份水,第二中情况淘出40份水,原因就是多用5小时,即水多流进5...
小学
奥数
——
牛吃草问题
答:
分析:要先求出“原有草量”和“每天新生长草量”,但因为这三块地面积各不相同,所以我们应该先找出“单一量”,也就是一公亩一天所生的草相当于几头
牛吃
一天,一公亩原有的草相当于几头牛吃一天。22头牛54天吃完33公亩上的牧草,那么一公亩草地上原有的草量加上54天新长的草,可供22×54÷...
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