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父亲朝树林望了又望扩写句子
父亲朝树林望了又望扩写句子
答:
父亲朝树林望了又望扩写句子:
当了一辈子护林员的(父亲)要退休了,他依依不舍地(朝树林)满眼含泪地(望了又望)
。扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。
父亲
、
树林
和鸟中优美的
句子
有哪些?
答:
课文《父亲、树林和鸟中》中优美的句子有:
1、父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
。2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。3、黎明时,所有的鸟都抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。《父亲、树林和鸟》是第七单元的第二课,本单元以“我与...
父亲树林
和鸟哪些
句子
可以表现父亲像猎人
答:
如下所示:
1、父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
。2、父亲突然站定,一动不动的,仿佛生了根似的。3、父亲又惊异又欢喜地叫起来,快速跑上去,只见一只鸟飞出来。
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟
。
答:
父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻
。
林子里有不少鸟。父亲喃喃着
。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:看那里,没有风,叶子为什么在动?我仔细找,没有找到动着的那几...
父亲
与鸟的语言赏析
答:
1、突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
。作者抓住父亲的动作描写,“上上下下” “望了又望”“闻了又闻”形象的表现出父亲观察得非常仔细,也说明父亲对树林和鸟十分熟悉,为下文做出铺垫。2、我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。“像树一般兀立...
凝神静气说明了什么?
答:
父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,
上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”赏析:“凝神静气的...
父亲
突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的
树林
。
答:
原文:父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,
上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,...
小学二年级语文上册《
父亲
和鸟》原文、教案及教学反思
答:
在一个清晨,父亲带着我从一片树林边走过。父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林上上下下望了又望,
用鼻子闻了又闻
。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”我只闻到浓浓的草木气味...
“我”为什么说“
父亲
对我说……”
答:
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟
。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滤沱河岸的一片树林边走过父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,
上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着凝神静气的像树一般几立的父亲...
父亲树林
和鸟的主旨是什么?
答:
《
父亲树林
和鸟》通过童年时代父亲和我的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与热爱,表达了人与自然和谐相处的主题。通过我和父亲关于鸟的对话,让我们了解到父亲通过看动静、闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么时候最容易受到伤害,感受到人与鸟是那么亲密无间,领略人与自然的融洽,体会到...
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