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汉武帝大一统课件
部编版七年级上册《
汉武帝
巩固
大一统
王朝》
课件
【三篇】
答:
【篇一】部编版七年级上册《
汉武帝
巩固
大一统
王朝》
课件
【教学目标】 1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、经济上采取的措施。 2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”,培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。通过评价汉武帝,初步培养运用历史唯物主义观点客观评价历史人物的能力。
西汉东汉统一多民族封建国家的巩固
答:
《西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固PPT
课件
第一部分内容:课标要求 1.知道西汉、东汉朝代更替的基本史实 2. 结合秦速亡背景,能够解释 “与民休息”政策、文景之治、郡国并行制等概念,提高自身评价历史事件的能力 3. 利用表格,归纳
汉武帝大一
...
汉武帝大一统
——初中历史考点
视频时间 04:06
初一历史《
大一统
的汉朝》教学教案范文
答:
重点突破:汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣,为西汉进入强盛时期奠定了雄厚的物质基础(这也是课文前两目之间的内在联系),是
汉武帝
得以实现
大一统
的客观条件;汉武帝雄才大略,善于用人,是他能够完成大一统的主观因素。本目的重点是写汉武帝加强中央集权的措施:削弱封国势力,使其越分越小,再也无力与中央政权对抗,实...
七年级历史第一课
课件
答:
第十二课
大一统
的汉朝 1.文景之治 汉文帝,汉景帝吸取秦亡教训,轻徭薄赋,注重发展农业生产,提倡节俭。 2.
汉武帝
的大一统具体措施: (1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的力量; (2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,...
中考复习资料
答:
中考复习资料百度网盘资源 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 介绍:资源含有各大初中网络课程机构视频教学资料、初中学习资料、中考复习、各类型初中中考冲刺、
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、教程等各类资料合集。
初中初一历史说课稿三篇
答:
所以我根据教材内容,本课的教学重点的范围缩小在西汉的兴盛,而
汉武帝
采取的一系列措施则成就了这一兴盛,所以,将汉武帝的
大一统
作为教学重点是比较恰当的初中历史说课稿:《大一统的汉朝》初中历史说课稿:《大一统的汉朝》。 2、难点――罢黜百家,独尊儒术 确立依据:“罢黜百家,独尊儒术”是汉武帝在思想上加强中央集权...
汉武帝大一统
措施
答:
大一统
:
汉武帝
在文景之治的基础上,推行了一系列加强中央集权的措施,将西汉统治推向鼎盛。为巩固中央集权,汉武帝接受著名学者董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安兴办太学,在地方兴办郡国学。汉武帝为了加强中央对地方的控制,颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力。汉武帝大力...
汉武帝
实现
大一统
,大一统具体是指什么?
答:
月氏、木夏等国的交通。
汉武帝
推行抗击和“征抚”的民族政策,广开三边,拓植四方,现固和发展了庞大的帝国,使中国的版图初具规模,并且现固和发展了多民族统一,加速了民族大融合,促进了少数民族地区经济文化的发展,从而实现了他建立
大一统帝
国的伟大抱负。从此,西汉王朝进入了鼎盛时期。
汉武帝
统治时期的
大一统
措施有哪些?
答:
一、
汉武帝大一统
的措施。1、政治上,实施推恩令,削夺诸侯爵位,建立刺史制度;2、思想上,罢黜百家,独尊儒术;3、经济上:盐铁专卖,将铸币权统一收归中央。4、军事上:征讨匈奴,解决边疆隐患。二、推恩令实施的原因。推行的原因。两股势力导致社会秩序混乱,一是诸侯王势力,二是地方地主豪强势力。因而接受主父偃的建议...
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