88问答网
所有问题
当前搜索:
求分式方程方程组教学视频初二
初二
数学
分式方程组
怎么解
答:
认证用户
视频
作者 知道团队 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 手机答题 我的
初二
数学
分式方程组
怎么解 我来答 3个回答 #话题# 居家防疫自救手册 几度夕阳sky 2015-01-01 知道答主 回答量:27 采纳率:0% 帮助的人:6.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部...
分式方程组
怎么解
答:
1.解
分式方程组
时,常把方程组中各个分式方程的两边乘以适当的整式(分母的最低公倍式),将它变形为整式方程,然后解这个整式方程组,由于对方程两边乘以适当的整式非同解变形,有增根的可能,因此,必须把求得的整式方程组的解代入所乘的整式或代入原方程组进行检验。2.解分式方程的基本思想为“化分式...
怎样用
分式方程
解
方程组
答:
1^2+2^2+……+n^2 我们利用公式(x+1)^3-x^3=3x^2+3x+1 然后左边让x分别等于1 2 3 ……一直到n两边求和 左边消去中间项得 (n+1)^3=3(1^2+2^2+……+n^2)+3(1+2+……+n)+n 即1^2+2^2+……+n^2=1/3[(n+1)^3-3/2n(n+1)-n]右边整理 分解因式得 1^2+2...
八年级
分式方程
怎么解
答:
1.找出各个分式的最简公分母 2.
方程
两边同时乘以最简公分母化为整式
方程
3.解这个整式方程 4.检验:求出的未知数的值如果使得原
分式方程
中的某一个分母为零,则求出的未知数的值是分式方程的增根;反之,则为分式方程的根
初二分式方程
的解法
答:
1、解
分式方程
的基本思想是把分式方程转化为整式方程,通过解整式方程进一步求得分式方程的解;2、用分式方程中的最简公分母同乘方程的两边,从而约去分母,但要注意用最简公分母乘方程两边各项时,切勿漏项;3、解分式方程可能产生使分式方程无意义的情况,那么检验就是解分式方程的必要步骤。
解
方程组
和
分式方程
:(1)解方程组 (2)解分式方程
答:
∴原
方程组
的解为 。(2)解:去分母,得14=5(x﹣2),解得x=4.8,检验:当x=4.8时,2(x﹣2)≠0,∴原方程的解为x=4.8。【考点】解二元一次方程组。 试题分析:(1)利用代入消元法解方程组。(2)最简公分母为2(x﹣2),去分母,转化为整式
方程求解
,结果要检验。四、...
初二
数学
分式方程
答:
解
方程
可知X=4 (二)设A的速度为X(千米每分钟),根据题意可知B的速度为3X 所以A先走40分钟的路程为:40X km 根据题意可得出方程式 (15-40X)/X = 15/3X (因为在A走了40分钟后B才出发,并且最后二者同时到达)解方程后可知X=1/4 千米每分钟 B的速度为3X=3/4 千米每分钟 (你也...
初二
解
分式方程
100道及过成
答:
1、消去分母: 将
分式方程
中的分母消去,得到一个关于$x$的线性方程。2、
求解
线性方程: 解得线性方程的解$x$。3、验证答案: 将求得的解$x$代入原分式方程中,验证等式是否成立。在练习过程中,你可以按照以上步骤逐一解题,注意整理方程的过程和使用合适的代数运算。解分式方程需要严密的逻辑思维和...
八年级数学
分式方程
解法
答:
;②按解整式方程的步骤(移项,合并同类项,系数化为1)求出未知数的值 ;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把
分式方程
化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根).验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根。否则这个根就是原分式方程的根。
解
分式方程组
:2/a + 5/b=3 & 9/a - 2/b=5/4,要详细过程。
答:
2/a + 5/b=3 9/a - 2/b=5/4 4/a + 10/b=6① 45/a - 10/b=25/4② ①+②得:49/a=49/4 所以a=4 把a=4代入①得:4/4+10/b=6 所以10/b=5 所以b=2 所以a=4,b=2 如果不懂,请追问,祝学习愉快!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
初二数学分式方程教学视频
初二解分式方程的教学视频
分式与分式方程教学视频
初二数学解分式方程技巧视频
数学分式方程教学视频
借初二上分式方程解法视频
八年级上册分式方程教学视频
分式方程初二上视频
初中数学分式方程视频讲解