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永生的眼睛
《
永生的眼睛
》全文
答:
《
永生的眼睛
》全文如下:1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主的流淌下来,我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午,一位警官来到我们家,为医院要取母亲的眼睛角膜而征...
永生的眼睛
全文
答:
父亲于1986年4月11日溘然长逝,我们遵从其贵嘱捐赠了他
的眼睛
。三天之后,温迪告诉我:“妈咪,我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。” “这令你骄傲吗?”我问。 “当然,你想过什么也看不见会多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。” 在这一刻,我领悟到父亲献出的远非一副角膜,他所遗留的仍辉...
永生的眼睛
这篇课文讲了一件什么事
答:
文章主要写了三个人捐献角膜的事.琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍.但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课.多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他
的眼睛
,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与...
《
永生的眼睛
》的原文是什么
答:
我14岁那年,一场突如其来的疾病夺去了母亲的生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与痛苦。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主地流下来。我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午,一位警官来到我们家,对父亲说:“先生,您同意医院取用尊夫人
的眼睛
角膜吗?”“当...
永生的眼睛
主要内容
答:
这篇课文讲述了琳达的妈妈死后,捐出了
眼睛
角膜,琳达知道后很生气和不解,经过爸爸的启发,她理解了妈妈爸爸的意思。后来,她的女儿温迪听了外公的故事后,也要捐出眼睛角膜,琳达在温迪过世后完成了她的心愿。文章赞美了他们为帮助他人而感到快乐和自豪的高尚情操。
四年级下册语文第18课为什么以
永生的眼睛
为课题答案
答:
答案:文章以“
永生的眼睛
”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。
永生的眼睛
阅读答案
答:
2、第一次捐赠的器官是(母亲眼角膜),“我”的感受是(不能理解,十分痛苦);第二次捐赠器官是(父亲的眼角膜);第三次捐赠的器官是(温迪),“我”的感受是(十分欣慰和快乐)。3、因为当作者把亲人的眼角膜捐赠给需要的人的时候,亲人角膜就在受赠人的身上发挥了作用,永远地用爱和奉献,...
《
永生的眼睛
》主要内容和中心思想
答:
《
永生的眼睛
》主要内容:记叙了琳达的母亲去世后,父亲将母亲的眼睛角膜捐赠给了盲人,琳达感到不理解,在父亲的劝慰下,琳达的态度有了转变,而且在父亲与世长辞后,琳达遵从父亲遗嘱亲自捐献了父亲的眼睛角膜。14岁的温迪为祖父的行为感到骄傲,并且自己做决定,死后也要捐赠眼角膜。温迪死后,温迪的眼角...
永生的眼睛
真正含义是什么,急!!!急!!!急!!!
答:
文章以“
永生的眼睛
”为题,富有深意。“眼睛”不仅指眼睛,而是关爱他人的无私奉献的高尚品质。所谓“永生”,弘扬了关爱他人、无私奉献的高尚品质世代相传,永不泯灭。这篇课文用了大量篇幅来描写人物的语言,通过对人物的语言生动细致的描写,展现了人物的内心世界,折射出了他们的思想感情,凸现了人性的...
小学四年级下册语文《
永生的眼睛
》课文及教案
答:
以下是我为大家整理的小学四年级下册语文《
永生的眼睛
》课文及教案,希望能够帮助到大家。 教学目标: 1、学会本课10个生字及15个新词,并用指定的词语造句。 2、有感情地朗读课文。 3、体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 4、师生共同搜集有关器官捐献的资料。 教学重难点: 有感情地朗读课文...
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