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正反方立论
辩论赛的时候,正方和
反方
应如何
立论
答:
1、正方:贸易保护主义可以抑制,
反方
:贸易保护主义不能抑制。2、正方:发展旅游业利多于利,反方:发展旅游业弊多于利。3、正方:儒家思想可以抵御西方歪风,反方:儒家思想不可以抵御西方歪风。4、正方:温饱是谈道德的必要条件,反方:温饱不是谈道德的必要条件。5、正方:人性本善,反方:人性本恶。6...
如何评价辩论赛中双方的
立论
?
答:
1、自卑感是否论证?→“所以己不如者是存在于世界上,那他们是不是朋友?那是不是提倡的叫做不要攀比?”→定:所以在”己不如者“的领域秀的人是不是在我们的讨论范围?2、友谊的主作用是何?只是提高愉悦感?
反方立论
:持续性和稳固性(友谊)←能力高者更好 1、能力更好者可以更加平稳 2、...
辩论赛中,
正反方
一辩怎样开篇
立论
答:
辩论赛的第一环节,开篇
立论
至关重要。它的目的不仅是阐述己方观点,还要为后续比赛提供理论基石,尽管不追求华丽,但却是整场比赛的基础。一辩需要独自准备,但稿子背后是整个团队的思想结晶。开篇立论的准备分为三个步骤:首先,对辩题进行深度分析。分析辩题的要素,理解其核心概念和关联,挖掘隐藏的内涵...
反方
一辩应该怎么
立论
?
答:
那么我方的
立论
可以简单选择如下几点:1、做鸡头一定就能得到更好的资源和发展前景吗?未必。相比下弱小企业的管理模式往往落后,基础常常薄弱,人才流动经常不够科学。此外,与鸡头相比,做凤尾更容易学习团队内其他人的优点,而这正是满足于在小弱团队中做“鸡头”的人们得不到的,“宁为鸡头不做凤尾”...
辩论会上正方和
反方
各有哪些
立论
和论证方法?
答:
反方
: 1.善意的谎言是美丽的,当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎抄的时候,谎言即变为理解、尊重与宽容。谁不希望得到别人的理解、尊重与宽容呢?所以,我认为在我们的生活中,说几句善意的谎言还是很有必要的。2.善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的...
辩论赛中,
正反方
一辩怎样开篇
立论
答:
辩论赛的第一个环节:开篇
立论
1. 开篇立论的目的:开篇的目的很简单,主要是阐述己方观点,作为
反方
的话还可以反驳正方开篇中的偏颇之处。但这个简单的目的下隐藏的是一个极为重要的作用,为后续的比赛打下理论基础、提供理论支撑,这也决定了,开篇虽不会是最精彩的,但却是最重要的。2. 开篇立论...
辩论赛的
正反方
辩题是什么?
答:
第一辩手,任务就是首先陈述我方的观点。二辩手,富有进攻性和话题拓展性。三辩手,应变能力强,善于扑捉到对方的观点漏洞。转 四辩手,要有鼓动性和想象性。一辨,
立论
,首起本方的观点,语言要求简练,有概括性,有逻辑性,以理论为主。二辨,也叫攻辩手,逻辑思维强,富有进攻性和话题拓展性。
正方三辩该怎么
立论
呢?
答:
正方三辩该如何
立论
呢?首先,正方一辩简家颖提出观点,认为父母有权查看未成年子女的个人信息。她认为未成年人由于生活阅历不足,容易受到不良影响,父母在担忧时查看子女的信息能全面了解他们的思想动态,有助于发现问题和根源,这是父母履行监护人责任的表现,出于对子女的爱和关怀。接着,
反方
一辩张庄...
辩论赛的正方
立论
,有哪些?
答:
(二)再讲学校教育有哪些优势,你是
反方
,注意千万只讲优势,弱化弊端,不给正方以可乘之机。1、让学生学会做人 (1)“严”与“和”:做人要严格,为人处事要和善;大事要严,小事要和;严是要以不变应万变,和是以万变应不变;严是做人的脊梁,和是做事的锦囊;严的时候要容得下和,和的...
辩论赛中正方和
反方
都有哪些立场和观点?
答:
(注意:若
反方
用这些点攻击我们时,我们可以从
立论
中找到相应的反驳观点1、大学新生奖的评奖标准是分数的高低,与大学培养全方面人才的治学标准相背 (对于大学新生奖的评奖标准并不只有分数,隐含在分数背后的是学生的学习能力、心理素质、做事态度等等) 2.大学是知识的殿堂,用金钱衡量学术水平的高低是对学生的误导(我们...
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