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树叶教案
《
树叶
》幼儿园中班语言
教案
答:
《
树叶
》幼儿园中班语言
教案
1 【活动设计】 树叶是城乡孩子最常见的自然物,树的种类有许多,树叶的形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密,孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试,树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中,通过与作品相关的拓展性活动,可以使幼儿进一...
幼儿园大班科学有趣的叶子
教案
三篇
答:
1、教师:“一部分树木和植物在秋天时,叶子会伴着秋风渐渐的飘落,你们见过飘落着的
树叶
吗?那是什么样的?”启发幼儿用肢体动作来模仿被风吹起的落叶。 2、欣赏音乐幼儿自由表现。 【篇三】幼儿园大班科学有趣的叶子
教案
活动目标 1、幼儿观察树叶,知道常绿树和落叶树的特征。 2、通过游戏,强化幼儿对树叶的认识,...
幼儿园大班
树叶
分类
教案
答:
在开始环节,我以秋天为导入语从而引出
树叶
,这一环节比较流畅,因为是大班的孩子了,再加上孩子对这种科学活动很感兴趣,所以当我引导孩子观察树叶的时候,孩子能够明确地说出树叶颜色、大小、形状的不同,这样很容易的就进入了下一环节,第三环节是让孩子探索分类,这也是本节活动一个重点和难点,在让孩子观察完树叶以后,...
幼儿园中班音乐
教案
《
树叶
》
答:
一、欣赏歌曲,模仿
树叶
飘动 1.幼儿戴上树叶头饰,在《树叶》的乐曲声中,模仿随风飘散的叶子“飘”进教室。2.教师引导幼儿在欣赏歌曲的基础上表现出树叶飘来飘去的感觉。重点:教师注意鼓励幼儿做出与其他小朋友不一样的动作。二、学习歌词,体会歌词中树叶飘落的优美情景 1.在歌曲的背景音乐中,欣赏...
幼儿园大班
教案
《
树叶
》
答:
幼儿园大班
教案
《
树叶
》1 活动目标 1.通过观察、比较,区分常绿树和落叶树的显著特征。 2.培养幼儿喜欢观察、探索的好习惯。 3.通过本活动培养幼儿对树的喜爱之情,从而更关心我们环境。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 教学重点、难点 1.通过观察、比较,区分常...
小班数学《
树叶
分类》
教案
答:
小班数学《
树叶
分类》
教案
1 活动目标: 1、能根据颜色、大小的信号进行分类游戏。 2、在教师的引导下积极参与活动,体验数学活动的乐趣。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动准备: 树叶(黄色、绿色若干,大小不等) 活动...
各种各样的
树叶
的幼儿园
教案
答:
各种各样的
树叶
的幼儿园
教案
篇1 科学活动:各种各样的树叶 活动目标:1、 能细心地观察树叶的特征,并积极用语言描述。2、 感知树叶的多样性,能与同伴友好合作,共同根据树叶的不同特征进行多次分类。活动准备:1、 设计调查表一份,并且幼儿已完成调查任务。2、 师生共同采集足量的各种各样的树...
《有趣的
树叶
》大班科学活动
教案
答:
《有趣的
树叶
》大班科学活动
教案
篇1 活动目标 1认知目标:幼儿观察树叶,知道常绿树和落叶树的特征。 2、情意目标:通过游戏,强化幼儿对树叶的认识,体验游戏的乐趣,激发幼儿的创造力和表现力。 3、技能目标:培养幼儿的环保意识。 教学重点、难点 重点:通过观察树叶的变化,让幼儿认识落叶树、长青树的主要特征。 难...
美丽的
树叶
大班
教案
答:
美丽的
树叶
大班
教案
1 设计意图: 大班的幼儿已经有了一定的绘画技巧,对绘画的热情很高,在这个时候教授他们新的,好玩的绘画技巧,我相信效果是事半功倍的;秋天到了,马路上,公园里都有很多的落叶,树叶粘贴画让幼儿开始关注落叶,把大自然给我们的礼物用到我们的学习当中来,把废牙刷、雪糕棒这些废旧物品运用到学习中来...
幼儿园小班秋天的
树叶教案
答:
一、开始部分:组织幼儿听《小
树叶
》的音乐进入室内。孩子们,我们一起来看看这里有什么?(树叶)我们一起来捡几片树叶,互相来说说你捡的树叶像什么?二、基本部分:1、说树叶。孩子们,你们拿的树叶是从哪里落下来的?(大树上)这些树叶是从大树上落下来的,我捡了这些树叶来和你们一起玩,你们...
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