88问答网
所有问题
当前搜索:
朱熹提出
宋代著名思想家
朱熹提出
“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的...
答:
【答案】:D “未得乎前,则不敢求其后”的意思是:前面的东西还没有弄懂,就不要去看后面的东西。体现了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。故本题选D。
朱熹
主张什么思想
答:
因此
朱熹提出
了“遏人欲而存天理”的主张朱熹承认人们正当的物质生活的欲望,反对佛教笼统地倡导无欲,他反对超过延续生存条件的物质欲望美学思想 在朱熹的哲学体系中包含有对美与艺术的理论他认为美是给人以美感的形式。因此朱熹提出了“遏人欲而存天理”的主张朱熹承认人们正当的物质生活欲望,反对佛教笼...
朱熹
有哪些思想主张?
答:
思想主张:1、认为理是世界的本质,“理在先,气在后”,
提出
“存天理,灭人欲”。2、理是事物的规律,理是伦理道德的基本准则。3、理在人身上就是人性。
朱熹
又称理为太极,是天地万物之理的总体,即总万理的那个理。“太极只是一个理字”。太极既包括万物之理,万物便可分别体现整个太极。这便...
简述
朱熹
的道德教育方法。
答:
【答案】:
朱熹提出
了五条道德教育的方法,成为后世学习的典范: (1)立志。朱熹认为,志是心之所向,对人的成长至为重要。"学者大要立志,才学 便要做圣人,是也。” (2) 主敬。其具体内容是:培养严肃的或 不放肆的道德态度,培养人谨慎小心的道德态度,培养精神专一或始终一贯的态度: 他说:“...
循序渐进的思想最早谁
提出
答:
“循序渐进”的思想最早是
朱熹提出
的,朱熹提出“循序而渐进,熟读而精思”。(翻译:读书的关键所在,那就是循序渐进,反复阅读,专心思考。循;顺着。)在我国,循序渐进原则最早出现于《学记》。《学记》中“豫时孙摩”中的“孙”,指的是要按一定顺序,循序渐进的进行教学;另外,《学记》中还有...
朱熹
的思想主张有什么?
答:
朱熹
的思想主张:认为天地万物都是理的总体;理是先于自然现象和社会现象的形而上者;主张理依气而生物,
提出
了“遏人欲而存天理”的主张。每一个人和物都以抽象的理作为它存在的根据,每一个人和物都具有完整的理,即“理一”。气是朱熹哲学体系中仅次于理的第二个范畴。天下万物都是理和质料相...
朱熹提出
的什么理论?
答:
朱熹提出
的哲学思想 ■理气论 朱熹继承周敦颐、二程,兼采释、道各家思想,形成了一个庞大的哲学体系。这一体系的核心范畴是“理”,或称“道”、“太极”。朱熹所谓的理,有几方面互相联系的含义:①理是先于自然现象和社会现象的形而上者。②理是事物的规律。③理是伦理道德的基本准则。朱熹又称...
朱熹
理学的核心思想
答:
朱熹
理学的核心思想是理或天理。理学核心思想解析:1、朱熹认为"理"是至高无上的,是自然和社会的根本法则,是事物的规律和本源,是世界的本体,体现在社会上就是封建的伦理道德。他
提出
"理一分殊"的思想,认为天地万物都是由"理"所产生的,并且把"理"贯彻到人类社会的政治、经济、文化等各个领域中...
朱熹
的理论是怎样的?
答:
”理在气先是
朱熹提出
的另一条本体论原则。他虽强调理在气先,但亦承认理气相依不离。“天下未有无理之气,亦未有无气之理。”就具体事物而言,理与气是紧密结合在一起的。由于“气异”而形成世界的多样性,由于“理同”而形成世界的同一性。朱熹又把理称为太极,认为太极与万物是“理一分殊”...
朱熹
的思想主张是什么
答:
朱熹
的思想主张有以下几点:1、认为天地万物都是理的总体;2、理是先于自然现象和社会现象的形而上者;3、主张理依气而生物;4、
提出
了“遏人欲而存天理”的主张。1、理是事物的规律,理是伦理道德的基本准则,他认为天地万物都是理的总体。2、理是先于自然现象和社会现象的形而上者。理和气相比...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
朱熹提出了什么思想主张
朱熹提出了什么观点
朱熹的思想主张观点
朱熹的理论
朱熹提出人性的观点是
朱熹提出课程
朱熹倡导什么
朱熹精神
如何理解朱熹的理气论