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有关抗原抗体的高中生物题
一道
高中生物题目
: 能够识别
抗原的
细胞是 1 吞噬细胞 2 T淋巴细胞 3...
答:
3 B细胞 4 记忆细胞 6 效应T细胞 效应B细胞其本质——只产生
抗体
,不接受
抗原
刺激,不识别抗原。而吞噬细胞可以吞噬、处理抗原,是对所有抗原都具有作用,而没有选择性,不能识别。T细胞、B细胞和记忆细胞都可识别抗原,并受到抗原刺激会增殖、分化形成相应的效应T细胞和效应B细胞。效应T细胞可识别抗原,...
问个
高中生物题
,不是很理解
答:
A与B的
抗体
类型相同,因为抗体B产生的比抗体A多,说明这正是二次免疫的特点,因为二次免疫就是在短时间内产生大量的抗体,也就是A是某一抗原第一次刺激时产生的,而B是某抗原第二次刺激时产生的;而C抗体与A抗体的量差不多,所以抗体C与A不是同一类。
一道
高中生物题目
: 能够识别
抗原的
细胞是 1 吞噬细胞 2 T淋巴细胞 3...
答:
b淋巴细胞是b细胞,受
抗原
刺激会分化出浆细胞.b淋巴细胞亦可简称b细胞.这种淋巴细胞受抗原刺激后,会增殖分化出大量浆细胞.浆细胞可合成和分泌
抗体
并在血液中循环.
求解
高中生物
,在特异性免疫中能够识别
抗原的
细胞有哪些?
答:
记忆T细胞,效应T细胞,记忆B细胞解析:记忆细胞(包括记忆T细胞和记忆B细胞)特异识别
抗原
,进而分化出效应细胞,而效应T细胞需参与细胞免疫,其自身与宿主细胞接触,并最终导致宿主细胞裂解死亡,这个过程中需要特异性识别。1.但效应B细胞(有的教材也叫做浆细胞)只是通过分泌
抗体
去消灭抗原,其自身不与抗原...
求解几道
高中生物题
,要各选项的详细解答,150分求~~~要对得起我的分...
答:
① 选B A.错:利用
抗原
——
抗体
特异性结合标记特定的抗体。被荧光标记过的抗体注入细胞应该是标记特定的抗原。B.对:利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化。被荧光标记的分子可以结合到蛋白质和核酸上(染色体就行啊),可以用荧光显微镜等进行观察,跟踪其行为变化。C.错:利用...
还是一道
高中生物题
- -!求助
答:
答案是A
抗原
决定簇你应该知道吧,对于一个病毒来说,其衣壳上同时存在着多种决定簇,也就是
题目
中提到的蛋白质分子。而在免疫反应中,一种抗原决定簇就会刺激B细胞分泌一种特异性的
抗体
,当一个病毒上有多种抗原决定簇时,就会促使机体分泌多种抗体。
一道
高中生物题
,D选项为什么错了,不是有非胸腺依赖性的
抗原
,可以直接作 ...
答:
B细胞活化需要
抗原
递呈细胞。浆细胞是由B细胞对于CD4+淋巴细胞的刺激异化而来,因此也称浆B细胞(Plasma B cell)。抗原入侵后,B细胞起到一个APC(抗原呈递细胞)的作用,吞噬了相应的抗原。此抗原被B细胞的吞噬作用(phagocytosis)吸收后,在吞噬体(phagosomes)中因和溶酶体(lysosomes)结合而分解,...
高中生物
免疫部分问题 紧急求助
答:
抗体
不能消灭
抗原
,只是与其结合,发生免疫反应,比如沉降,然后有吞噬细胞消灭抗原。
高中生物
问题
答:
至于所谓的记忆细胞就是记忆B细胞,如果它再次遇到该没突变过的
抗原
,便会马上生成效应B细胞再由其产生相应的
抗体
,消灭抗原。一次免疫应答产生的抗体不会全部用完,它会在血液中循环流动。不得病这个说法是不正确的,如果导致该病的抗体发生突变,这种疫苗产生的抗体是无发对其产生作用的。
高中生物题
免疫方面
答:
C,具体来说
抗原
微
生物
的抗性体现在其表面的抗原决定簇(表面某些特定的结构)上;而D说什么感染的特异性指的是病原微生物对受体的特异性
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