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最佳路径讲了那三件事
《
最佳路径
》按故事的起因,经过,结果,顺序概括主要内容
答:
(世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋, 后来从一位年老的葡萄园 主卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界最佳设计。)4、 迪斯尼的路径设计被评为
最佳路径
可真是件了不起的事,但路径的设计并不是一帆风 顺的。瞧,建筑大师格罗培斯正为它大伤脑筋呢!二、 创设场景(一)...
最佳路径
片段扩写作文
答:
-—读《
最佳路径
》有感 今天,我读了《最佳路径》这篇文章,它主要
讲了
世界建筑大师格罗培斯因迪斯尼乐园的路径设计问题而大伤脑筋时,受到法国南部农民卖葡萄方法的启发而“设计”出了迪斯尼乐园路径的故事.格罗培斯这样的设计方法也使我深受启发.他这样的设计把游人放在了第一位,给了游人权利,体现了...
六年级上册语文
最佳路径
怎样提问问题
答:
2、说说课文主要
讲了
一件什么事。(世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的
路径
设计大伤脑筋,后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界
最佳
设计。)三、理解课文,交流讨论 (一)引导思考 1、建筑大师格罗培斯,怎么会从一位老太太身上受到什么启发呢?他从中受到什么...
四年级语文下册教学反思
答:
《最佳路径》这篇课文主要讲了建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计而大伤脑筋
,无意中从老太太打理葡萄园的方法中,受到“给人自由,任其选择”的启示,从而设计出了世界最佳路径。整篇课文叙事形象生动,语言简炼,人物丰满,言简意赅,韵味深长。 学习“遇到难题”这部分内容,我引导学生咬文嚼字,抓住关键的字词句,感...
...的迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界
最佳路径
?它与法国南部农民卖...
答:
而道路不成。但是格罗培斯相信大众,就像老妇人相信那些去采摘他葡萄的人一样,这是一种信任,而最佳路径是信任的奖赏。读文之后我们不能不思考,这最佳路径是谁的最佳呢?
1、游客的最佳选择,方便快捷
。2、格罗培斯的最佳,他创造性的完成了他的设计。3、专家眼中的最佳。因为道路是优雅、自然的。
小学语文教学反思
答:
《
最佳路径
》是一篇叙事文章。课文主要
讲了
建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计而大伤脑筋,无意中从老太太打理葡萄园的方法中,受到“给人自由,任其选择”的启示,从而设计出了世界最佳路径。 一、教学过程的设计: “迪斯尼乐园”对于孩子们的诱惑力是非常大的,因此那些活泼可爱的卡通形象和漂亮的建筑提高他们的...
谁《
最佳路径
》的资料?
答:
3
、交流初步阅读后能解答的问题,也可提出新的问题。4、能说说课文主要
讲了
一件什么事吗?(▲世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的
路径
设计大伤脑筋,后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界
最佳
设计。)三、阅读课文1——2自然段 1、指导看图,带入情境 同学们...
五年级下册期末考试试卷(苏教版)
答:
3
、在班会上
讲了
一个有趣的故事。 六、根据课文内容填空。15分1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“( )”2、《
最佳路径
》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“( ),( )”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“( ),( )的路径设计...
类似《
最佳路径
》说明学生主体性的故事..急用啊!我记得有个故事是讲...
答:
并向大家招手致意。人们报以热烈的掌声,乐队为他奏起了凯旋曲。罗伯特的行动证明了西红柿没有毒。于是,西红柿名声大振,在世界各地广为传播。我记得有一个故事似乎也是讲西红柿(或者土豆之类的),就是很多人开始不敢吃,推广者就假装偷偷种,人们就感兴趣,偷了一些种,然后就推广开了 ...
生活中有哪些
最佳路径
答:
生活中最佳的路径就是踏踏实实过好每一天,认认真真做好每一件自己面对的
事情
,这就是最佳的路径,成功没有捷径,认真过好每一天,做最好的自己就是生活的
最佳路径了
。
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