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方面用文言文怎么说
文言文怎么说
这
方面
我懂得太少
答:
现代文与文言文对译:“这”文言词语可以用“此”。
“方面”文言词语可以用“类”
。“我”文言词语可以用“余”。“懂得”文言词语可以用“晓”。“太少”文言词语可以用“寡”。“这方面我懂得太少”用文言文可以这么说:此类余晓之寡也。
文言文
中“
方面
”是什么意思
答:
方,有地方、地域的意思。面,有对着、面向哪里哪里的意思
。方面,可以理解成一定的地域。例如,“若事不辑,则方面何所可据?”翻译过来是:如果大事不能成功,那么哪里可以作为据守之地?
才华好
用文言文怎么说
答:
1. 夸别人有文采,用文言文怎么说
一、天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗
。出处——南朝·谢灵运 释义:天下的文学之才总共有一石,其中曹子建(曹植)独占了八斗,我的才学占一斗,天下其他人共分一斗。这就是人们常说的才高八斗的由来,可见曹植的才华与名气。从此以后...
学问
用文言文怎么说
答:
4. 你,用文言文怎么说
尔、卿、公、若、子、女、你、君、彼
一、尔拼音:ěr 释义:1、
你,你的
:尔父。尔辈。尔汝(你我相称,关系密切)。尔曹(你们这些人)。尔虞我诈。2、如此:偶尔。不过尔尔。3、那,其(指时间):尔时。尔后。4、而已,罢了(亦作“耳”):“布衣之怒,...
中的
用文言文
这么说
答:
1. 文言文中怎么说全部
文言文中全部的说法:皆、悉、咸、毕、咸、俱、率、尽、穷、极、诸、众
。 咸:村中闻有此人,咸来问讯。——晋朝陶渊明《桃花源记》 悉:男女衣着,悉如外人。——晋朝陶渊明《桃花源记》 毕:一时齐发,众妙毕备。——清朝林嗣环《口技》 皆:余人各复延至其家,皆出酒食。——晋...
介绍
用文言文怎么说
答:
5、不用 [ bù yòng ] 表示事实上没有必要:~介绍了,我们认识。大家都是自己人,~客气。 2.
怎么
写一篇介绍自己
的文言文
要写好文言文,就要多做这
方面的
题目或者多看一些文言文方面的书,多翻译一些文言篇目和故事,从而提高文言水平。文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常...
参观
的文言文怎么说
答:
1. “看”
用文言文怎么说
看用文言文可以说成:视 一、看拼音:kàn 释义: 1.使视线接触人或物:~书。~电影。~了他一眼。 2.观察并加以判断:我~他是个可靠的人。你~这个办法好不好。 3.访问:~望。~朋友。 4.对待:~待。另眼相~。别拿我当外人~。 5.诊治:王大夫把我的病~好了。 6.照料:照~...
夸人有学问
的文言文
答:
1. 怎么用文言文夸奖一个人“有才华” 怎么用文言文夸奖一个人“有才华”:
1、天下才有一石
,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。——南朝·谢灵运 2. 惠施多方,其书五车。——《庄子·天下》3. 温弟时文已才华横溢,长安诸友多称赏之。——清·曾国藩 4. 夫士大夫登朝之后,...
为什么
用文言文怎么讲
答:
1. 为什么
用文言文怎么说
为什么的文言文是:为何。 主要取决于“何”的解释, “何”是疑问代词,只要解释为:什么;为什么;哪样,怎样;发表反问。 举例说明 1、《史记·晋世家》:“ 楚得臣怒,击晋师,晋师退军吏曰:‘为何退?’” 译文:楚将得臣很生气,攻打晋军,晋军后退,军官问道:“为什么退兵?” ...
业务
文言文
答:
2. 古代“工作”
用文言文怎么说
工作一词,在文言文里是说劳作,形容动词,意思就是在干活,如辛苦劳作。 1. 文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为...
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