88问答网
所有问题
当前搜索:
新老师维持课堂纪律
维护
课堂纪律
答:
多和学生接触,能增进师生感情,便于
维持课堂纪律
。课下,经常找那些上课随便的学生拉家常,从生活、学习各方面表示关心,有了感情基础,学生也相对来讲好管理一些。2、尊重学生情感 课堂进程中,
教师
一味的严辞训斥是不足取的,这样很容易使学生形成对立情绪,可采取“宽容、转换、停顿、幽默、诱导、暗示...
课堂
上如何维护秩序
答:
别看小学生年龄小,可“心眼”还挺大,为了
维持纪律
和进行
课堂
管理,
教师
要不断提高自己在思想方面的素养水平,热爱本职工作,对工作充满信心,情绪饱满地投入教学,热爱学生,与学生建立融洽师生的关系,并注意有时应站在学生的角度看待问题,妥善处理违纪行为和进行课堂管理,营造和谐的课堂气氛。首先,教...
小学低年级
教师
如何
维持课堂
秩序?
答:
方法如下(1)注视法:
新老师
在
课堂
上发现有学生不守
纪律
时,可采用注 视的方式引起该学生集中注意力,突出眼神,以达到控制课堂的目的。(2)暗示法:用暗示的方式来控制纪律的方法叫暗示法。如老师 走近学生敲敲桌子或拍拍学生,暗示其注意:或走到正在自由说话的 学生旁边,放高音量;日光移开不守...
新老师
如何管理
课堂纪律
答:
首先,
新老师
需要在开学前为
课堂
设置具体、清晰以及合理的
规章
制度和
纪律
要求,以规范每位学生的行为,建立起正确的态度和价值观。这些规定应该讲解给学生,以使他们明确其含义和意义,并且把它们贯穿于全部的课堂工作中。积极建立师生关系 其次,新老师应该尽可能地多了解他们的学生。与学生建立良好、信任的...
如何
维持课堂纪律
答:
作为一个刚走出校园,踏上教育岗位的
新教师
,
维持
好
课堂纪律
,使学生认真投入到课堂学习中是一个需要解决的问题。解决这一问题需要在教学过程中根据学生的实际情况不断地改善教学方法,每一次上课都认真对待,培养学生对学习的兴趣,这样就能维持好课堂纪律,自己也能体会到成功的喜悦! 当我第一次站在...
新教师
如何管理
课堂纪律
答:
第一,敢于嬉笑怒骂,树立教师威信 刚任课时,学生和老师都处于一种相互观察期,这时候的
课堂纪律
问题不大。但很快就会有第一个吃螃蟹的勇敢者出来挑战
新教师
的权威,这时新教师一定要冷静处理,因为其他的学生都在看老师会如何处理。处理得好,虽然不能一劳永逸,但对于树立威信很有帮助。处理不好,学生...
教师
如何
维持课堂纪律
答:
教师
如何
维持课堂纪律
?回答如下:一、建立有效的课堂规则 1、制定班级规则的同时要用积极、肯定的方式说明这些规则,即告诉学生“应该做什么”,而不是告诉学生“不应该做什么”。2、做好课前准备。在预备铃响后,学生陆续进教师,由值日班长带领大声齐读“课前准备儿歌”。即“上课铃,叮叮响,我们...
教师
如何管理
课堂纪律
答:
1、要严格要求,但不能管得太死 严格要求是
老师
对教学、对学生负责任的基本要求。但严格应该有度,这种度就是不要管死了,毕竟
课堂
不是军营,不必一定要举手投足整齐划一。要做到“严而不死”,要求老师在
纪律
管理时充满人道关怀,具有人文精神。2、热爱学生、尊重学生,做学生的朋友 要教育好学生,...
如何维护
课堂纪律
答:
新教师
可与班主任建立亲密的“联盟”关系,借助班主任的力量来搞好
课堂纪律
。可经常向班主任反映该班上课的情况,包括好的和不好的。只反映不好的情况,别说学生不爱听,就是班主任也反感。发现好的现象及时反馈,班主任更乐意帮忙。一些棘手的问题,可让班主任帮忙解决。八、眼睛盯住淘气者,教师不说话,若还不起作用,走到...
教师
怎样
维持课堂纪律
答:
教师维持课堂纪律
,通常有哪些路子呢? 1、靠老师厉害,吓得学生不敢(主要是当着老师的面不敢)违反纪律。 2、靠集体压力。什么检查呀,评比呀,扣分呀,为集体争光呀,虽然其中也有表扬的成分,但是其主要倾向是靠集体压力,吓得学生不敢违反纪律,他违反了要受到舆论的谴责。 这两种路子是最常见的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
维持良好的课堂纪律
维持课堂纪律的绝招
维持课堂纪律的基本策略
维持课堂纪律的策略有哪些
怎样维持小朋友课堂纪律
助教怎么维持课堂纪律
维持课堂纪律的策略
有的老师课堂纪律差
如何保持课堂纪律