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新的方法唱古诗
古诗新唱
是什么意思
答:
该词的意思是为
古诗词
配乐并得以传唱
的方法
。“
古诗新唱
”是一种教学方案,指的是利用现代音乐语言为古诗词配乐并传唱的一种方法。在古诗新唱教学中,教师会教授学生韵律,并引导学生将古诗词套入韵律中进行吟唱。这种方法通过将古诗词与现代音乐相结合,使学生更好地理解和感受古诗的意境和情感。
现代人如何吟唱传统
诗词
答:
应该说,京剧韵白还是比较有群众基础的,所以,这是一种非常值得推荐的吟诵
诗词
(甚至古文)
的方法
。京剧中还常常用昆曲的曲调来吟唱诗词。如《白蛇传》中艄公渔唱“桨儿划破白萍堆”一段、《张松下书》中张广才唱的“草枯叶落已深秋”一段、《清风亭》中张元秀唱的[哭相思]、《霸王别姬》中汉兵唱的“楚歌”等等...
古诗新唱
什么意思
答:
古诗新唱
是教学的一种方案,指的是利用现代音乐语言,为
古诗词
配乐并得以传唱,即古诗新唱。古诗新唱教学时,教师教授学生韵律,并引导学生将古诗词套入韵律中进行“吟唱”,基于古诗词本身具有韵脚,其以吟唱形式体现出来。教师可通过学习古诗词歌曲,探索“古诗新唱”的系统教学模式,注重学生的自主、体...
求
古诗新唱
答:
1、独上西楼(词牌:相见欢)词:李煜(南唐) 曲:刘家昌 编曲:东尼 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别有一番滋味在心头。【注释】①此调原为唐教坊曲,又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。李煜此词即有将此调名标为《乌夜啼》者。三十六字,上片平韵...
古诗新唱
什么意思
答:
古诗新唱
是指将传统的
古诗词
以现代音乐
的方式
进行重新演绎和创作,使其既有古典文化的韵味,又富有现代音乐的时尚感。这种方式能够让古典
诗词
在现代社会中焕发
新的
生命力,吸引更多年轻人的关注和喜爱。古诗新唱的出现,是对传统古诗词的一种创新传承。通过将古诗词与现代音乐相结合,不仅保留了古诗词的...
吟诵
古诗词
的基本
方法
答:
1 根据曲调,由声入境 吟诵区别于朗诵的主要之处就在于:吟诵是有曲调的。小学
古诗词
教学中,第一步就应该明确吟诵的曲调。教师在教学时先要作吟诵示范,一句一句的地交给学生带基本调子的吟诵,直到学生能够独立吟出模仿的调子来。这样一来,先是第一时间抓住了学生的注意力,同时也通过声音的感染力,...
如何让
古诗唱
的有新意?
答:
改编
古诗
配乐诵读技巧
答:
2、唱读古诗法。许多脍炙人口的
诗词
曲,不仅语言美,意境美,而且音韵婉转,具有古典韵味,深受等人们的喜爱,而广为流传。现己出版一套由雷波涌策划、黄国群监制的《
古诗新唱
》超级童声大碟,其中精选了中国经典古诗100首。每天让学生多听听。通过古诗吟唱
的方法
,让学生在轻轻松松中,唱会这100首经典...
怎样掌握学习
古诗词
技巧大全
答:
怎样掌握学习
古诗词
技巧3古诗词的学习
方法
:一、分层理解法。要记一首诗,先要弄懂它的含义。比如,根据叙事、写景、抒情的几个层次,归纳一下,了解全诗的大意,再反复读,印象就深了。二、抓领头字句法。背诵中常有这种情况,一些背得熟的诗,往往在中间卡住。这时,如果有人提示一下某段的领头字,就能很快接下来。
古诗
朗诵技巧
答:
这时应根据诗意的表现需要,对“间、岸”给予恰当重读,而“山、还”的朗读力度应稍弱一点儿。此外,诗歌朗读是介于读和唱之间的形式 ── 吟诵,为了更好地表现出诗的韵味,朗读时不能太短促,有的字音要适当拖长些,从整体上表现出
古诗
回环起伏、委婉动听的音韵美。有关于古诗朗读
的方法
二、正确...
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