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斯金纳的理论观点心理学
斯金纳
关于学习有哪些主要
观点
?
答:
1、构造主义心理学-意识的结构
2、机能主义心理学-意识的功能 3、
行为主义心理学-环境决定论
4、格式塔心理学-整体大于部分之和 5、精神分析学派-强调心理学应该研究无意识现象 6、人文主义心理学-人的社会性特点 7、认识心理学-了解一个人必须研究他的内部心理活动 错觉:错觉是知觉的一种特殊形式。
简述
斯金纳的
主要
理论观点
答:
斯金纳的主要理论观点是:操作性条件反射、强化理论等
。首先是强化,强化有正强化与负强化之分,其中正强化强调给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率;负强化强调摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。比如考试得到了好成绩而受到了奖励,就是一种正强化;因为成绩进步而取消处分就是一种负强...
斯金纳的心理学观点
是什么?乔纳森-海特的贡献是是什么??
答:
斯金纳提出了有别于巴甫洛夫的条件反射的另一种条件反射行为,并将二者做了区分,
在此基础上提出了自己的行为主义理论——操作性条件反射理论
。他长期致力于研究鸽子和老鼠的操作性条件反射行为,提出了“及时强化”的概念以及强化的时间规律,形成了自己的一套理论。乔纳森海特有社会直觉主义理论。社会心理...
斯金纳
提出了什么
理论
答:
二、斯金纳的操作性条件反射理论
操作条件反射(operant conditioning),亦称“工具性条件反射”。是由美国行为主义心理学家斯金纳20世纪30年代在经典条件反射的基础上创立的实验方法。他为研究动物的学习行为,采用精确的测量习得反应技术,设计了一种由动物进行操作活动的实验箱(通常称斯金纳箱),用来测定动...
斯金纳的
行为主义
理论
的主要内容是什么?
答:
主要观点可以概括如下:(1)机械唯物主义决定论
;(2)认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动和行为的一个部门,要求心理学必须放弃与意识的一切关系,提出两点要求:第一、心理学与其他自然科学的差异只是一些分工上的差异;第二、必须放弃心理学中那些不能被科学普遍术语加以说明的概念,如意识、...
机能主义
心理学
的代表人物
答:
他还提出了“皮质强化”理论,即行为会因为它们带来的结果而改变,并强调了环境对人类行为和思维的重要影响。斯金纳还开展了大量的动物行为实验,通过训练动物采取某些行为来证明他
的理论观点
。
斯金纳的
工作对现代
心理学
产生了深远的影响,尤其是在教育、治疗和行为改变方面。
斯金纳
关于学习规律的核心
观点
是( )。
答:
本题考查
斯金纳的理论观点
。斯金纳是著名的行为主义
心理学
家,他提出操作性条件作用论。他认为,人和动物的行为有两种:应答性行为和操作性行为。其中操作性行为主要受强化规律的制约。斯金纳认为行为之所以发生变化,是由于强化作用的结果,人的学习是否成立关键在于强化。C项正确。A项:动机的培养主要可以通过...
教育
心理学
:为什么
斯金纳
说为了维持行为,应当逐渐减少强化的频次或者...
答:
斯金纳
在行为主义
心理学
中提出了“操作条件反射”
的理论
,他认为人的行为是受环境刺激和强化效果的影响而产生的。强化是指对行为的增强作用,包括正强化和负强化。正强化是指给予奖励来增强某种行为,负强化是指给予惩罚来避免某种行为。斯金纳认为,为了维持某种行为,应当逐渐减少强化的频次或者使强化变得不...
斯金纳的
强化
理论
答:
他在
心理学
的学术
观点
上属于极端的行为主义者,其目标在于预测和控制人的行为而不去推测人的内部心理过程和状态。他提出了一种“操作条件反射”
理论
,认为人或动物为了达到某种目的,会采取一定的行为作用于环境。开始,
斯金纳
也只将强化理论用于训练动物,如训练军犬和马戏团的动物。以后,斯金纳又将强化...
斯金纳
提出了什么
理论
?
答:
操作性条件反射由美国
心理学
家斯金纳命名,是一种由刺激引起的行为改变。
斯金纳的
操作性条件反射所建立的原理,在许多动物和人类的学习中得到印证。例如,鸽子偶一抬高头,受到强化,此后会继续抬高它的头;婴儿偶尔叫一声"妈",妈妈便报以微笑和爱抚,于是孩子学会了叫"妈妈"。斯金纳甚至依据这个原理,训练...
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