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整理一篇文言怎么写
为学
文言文整理
答:
《为学》首、尾两段用精心提炼的警辟的句子表达作者的主张;中间用对比的手法和生动的对话写贫僧富僧的故事以证明作者的主张。 全篇文气活泼。中心寓意:散文《为学一首示子侄》(简称《为学》)用浅显的比喻,说明求学的结果
如何
不在于天赋条件,而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力。 叙事生动,语言流畅,有较强的哲理...
叙事梳理的
文言文
答:
(十八
文言
虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之) 一、而 (一).用作连词 1.表并列关系,一般不译,有时可译为“又” 2.表递进,可译为“并且”或“而且” 3.表承接,可译为 :就;接着;或者不译 4.表转折,可译为:但是;却 5.表假设,可译为:如果;假如...
初中
整理文言文
的方法步骤
答:
你可以定时找一些虚词练习来加深对虚词的印象;2.每学
一篇文言
文都按时做好课堂笔记,先不管有没有条理,看到老师说的有价值的先抄下来,然后可后再系统地按照"通假字"\"一词多义"\"重点实词"\"古今异义"\"虚词"\"重点句式"\"语法"等来
整理
.3.可看一下古汉语语法(可向老师询问),看看大有帮助.4.做题仍是...
写文言文
方法
答:
\x0d 3读:学生齐读课文并思考理解作者的童趣所在.学生寻找表述童趣的语句,这时教师指导落实文言词语意思.\x0d 4读:用自己的话复述课文两幅图景的内容.\x0d 5读:看着板书尽量用课文的句子描述这两幅图景的内容.这时候,学生已能当堂成诵了.可以说,学习
文言文
最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读,重点在读,...
文言文怎么
归纳在本子上
答:
2. 高中
文言文怎么整理
首先,能看出你是个勤奋的好学生,学习就应该这样;但是,我觉得你没必要这样做,高中学习时间很紧张,要讲究一定的学习方法,否则事倍功半;我今年高考完,我的建议是:首先,手里要有一本相关辅导书,我们用的是《新课标2009高考大预测》,里面的对文言文的知识点罗列的很...
七八年级的
文言文整理
先一遍原文要有题目 再重点字词解释 再逐句翻 ...
答:
七八年级的
文言文整理
先一遍原文要有题目 再重点字词解释 再逐句翻译 尽快给我,谢谢 3个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要不要干预?匿名用户 2012-09-05 展开全部 水陆草木之花,可爱者甚蕃(fán)。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚(有的版本为盛)爱牡丹。予(yú)独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯(zhuó...
考试总结
文言文
答:
1. 用
文言文写
考试前的感想 白话文: 光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说...
语文七年级下
整理文言文
。【高赏】
答:
《口技》是
一篇文言
文。本文以时间先后为序,记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响,异常逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。 全文紧扣“善”字,形象而逼真地进行正面描写,由简单到复杂、由弛缓至紧张的三个场景,再...
高中
文言文
提纲
怎么写
答:
首先,能看出你是个勤奋的好学生,学习就应该这样;但是,我觉得你没必要这样做,高中学习时间很紧张,要讲究一定的学习方法,否则事倍功半;我今年高考完,我的建议是:首先,手里要有一本相关辅导书,我们用的是《新课标2009高考大预测》,里面的对
文言文
的知识点罗列的很全,一目了然。 其次,我认为没必要
整理
的太整齐...
高中
文言文整理
答:
高中
文言文整理
一、 文言实词 (一) 古今异义 1、 遏其生气:生气,古:生长之势;今:不开心 (二) 词类活用 1、 名词作动词 (1) 未可明诏大号以绳天下之梅也:号,号召;绳,约束 (2) 文人画士之祸之烈至此哉:祸,造成罪过 2、 形容词作动词 (1) 未可明诏大号以绳天下之...
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