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数学相遇问题的例题50道
小学
数学相遇问题的
应用题 ?
答:
1、电视机厂要装配2500台电视机,两个组同时装配,10天完成,一个组每天装配52台,另一个组每天装配多少台?2、甲乙两艘轮船同时从相距126千米的两个码头相对开出,3小时
相遇
,甲船每小时航行22千米,乙船每小时航行多少千米?甲船比乙船每小时多航行多少千米?3、甲地到乙地的公路长436千米。两辆...
小学
数学相遇问题
(要过程、答案、思路)
答:
10×2=20(千米) 第一次
相遇
,快车比慢车多走的路程。它们合走一个全程。20×3=60(千米) 第二次相遇,它们合走了三个全程,快车比慢车多走的路程。40+60=100(千米) 第二次相遇,慢车走了一个全程后,又走40千米,快车走一个全程后,比慢车多走60千米,即走40+60=100千米 全...
数学相遇问题
答:
1.400/(
50
+30)=5(小时)2.(400-100)/(50+30)= 3.75(小时)乙出发3.75小时距离出发地: 3.75*30=112.5(千米)处
相遇
甲出发5.75小时距离出发地:5.75*50=287.5(千米)处相遇 3.(50+30)*8=640(千米)4.400/5=80(千米/小时)80-50=30(千米/小时)...
小学数学中 关于
相遇问题的数学题
答:
1、两辆汽车同时从工A、B两城相对开出,从A城开出的汽车每小时行38千米,从B城开出的汽车每小时行42千米,4.5小时后两车
相遇
,A、B两城的距离是多少千米?2、两个筑路队合筑一条长12000米的公路,一个队每天筑115米,另一个队每天筑125米,多少天可以完工?3、一辆卡车和一辆轿车分别从甲乙两...
数学相遇问题
答:
s - 32 × 4 == s/2 - 8,解得 s = 240 km,s - 32 × 4 = 112 km 112/56 = 2 km 2·甲乙两人同时从A地到B地,甲每分钟走250米,乙每分钟走90米,甲到达B地以后立即返回A地,在离B地3.2千米处与乙
相遇
。A,B两地间的距离是多少?甲:s + 3.2×1000 == 250 t,乙:s ...
四年级
数学题
(
相遇问题
)
视频时间 19:01
俩
数学的相遇问题
,求解题思路和过程。
答:
问题
一:甲从A地,乙从B地同时以均匀的速度相向而行,第一次
相遇
距离A地6千米,继续前进,到达对方起点后立即返回,在离B地3千米处第二次相遇,则A、B两地相距多少千米?二人第一次相遇时,共行了一个全程,甲行了6千米。二人第二次相遇时,共行了三个全程,则甲应该行了:6*3=18千米。而...
九章算术经典的
相遇问题
5个?
答:
九章算术经典的
相遇问题
5个如下。题目一:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海。今凫雁俱起。问何日相逢。答日:三日十六分日之十五。术日:并日数为法,日数相乘为实,实如法得一日。意思是:有野鸭从南海起飞,用7日飞到北海;有雁从北海起飞,用9日飞到南海。现在野鸭和雁同时起飞...
怎样学好初中
数学
—
相遇问题
答:
相遇问题例题
选讲 1.理解这类问题中的关键词语的含义,如:“相向”、“相对”、“同时”、“分别”、“相遇”、“速度和”等等,能用学具演示或用线段图表示。2.掌握总路程、相遇时间及速度和三者之间的数量关系: 总路程=速度和×相遇时间 速度和=总路程÷相遇时间 相遇时间=总路程÷速度和 灵活运用这些关系式,...
数学 相遇问题
求解
答:
甲比半途多走32km,乙则少走32km,二者相差64km。每小时甲比乙多走8km,故而二者共行驶8小时,总路程8*(56+48)=832km 3.15 甲走了单程+31.5km 乙走了单程-31.5km 二者相差63km,63/12=5.25小时。即5.25小时甲乙总路程为两倍单程。另外,甲4.5小时走完单程,所以0.75小时走完剩...
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