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数学找不同类的圈出来
约分,然后
找出
每组分数中与众
不同的
一个,
圈出来
答:
(2)1/3 3/5 5/7 7/9 11/15 21/19
圈出
第6个 (3)1/3 2/5 3/7 4/9 5/11 5/22 圈出第6个 45厘米=(9/20)米 133平方分米=(5/4)平方米 250克=(1/4)千克 350毫升=(7/20)升 第一个;约分为0的没有 第二个;约...
找一找,请把每组中
不同类的
那个物体圈起来?
答:
回答:2组最后一个,3组第一个
找出
一个“与众
不同
”的数,将它们
圈出来
答:
第一列:3,5,7,11,17,19.22 22 偶数,其他是奇数也是质数 第二列:6,12,3,27,21,10,15,30 10,其他的数字都是3的倍数 第三列:2,5,10.16,22,28,32,38,24 5是奇数,其他偶数 第三列:2,3,5,8,12,16,23,30 16,把16换成17。然后你用后面的数字减去前面的数字 ...
圈出
不是
同类的
算式是什么意思
答:
不是一类的算式划出来。在
数学
中分很多的算式,每一种算式都不同,这里说的是找出不一样的算式,把他们
圈出来
。在数学中,算式是指在进行数的计算时所列出的式子,包括数和运算符号。按照计算方法的不同,算式一般分为横式和竖式两种。
题目:先
找出
每组中与众
不同的
一个分数,把它
圈出来
,再把每组分数约分...
答:
10/12=5/6、 30/32=15/16、 24/26=12/13 (2)5/15、 15/25、 25/35、 35/45、 55/75、 95/105。与众
不同的
一个分数:55/75,分子分母之差为20,而其余的分子分母之差为10。5/15=1/3、 15/25=3/5、 25/35=5/7、 35/45=7/9、 55/75=11/15、 95/105=19/21 ...
10-12-16-19哪个数
不一样
把它圈起来?
答:
10-12-16-19,其中19这个数
不一样
,因为10,12,16都属于偶数,19是属于奇数。小学
数学
解题方法和技巧。中小学数学,还包括奥数,在学习方面要求方法适宜,有了好的方法和思路,可能会事半功倍!那有哪些方法可以依据呢?希望大家能惯用这些思维和方法来解题!形象思维方法是指人们用形象思维来认识、...
...你能够
找出
每行中与众
不同的
花吗?把它
圈出来
,这到怎么做
答:
第一排第二个
不同
,他考了数的分成,并且分成的两个数,相差1。第二排也是第二个不同,也是数的分成。
...你能够
找出
每行中与众
不同的
花吗?把它
圈出来
,这到怎么做
答:
第一行选中间的吧,其他的下面两个数都是相邻的数,中间一个不是 第二行也选中间的吧,其他两个下面的一个数的差是上面一个数,而中间的不是
火眼金睛,
找出
下面每组中
不同类的
物体或图形圈起来
答:
1对 2对 3题是第二个,它是平面图形,其它是立体 4题是第四个,它是三边形,其它是四边形
...的
数学
题:找一找哪个数与其他的数
不一样
,请
圈出来
。如图,求正解...
答:
当中14
不同
出现了2次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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