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数学八年级下一本
八年级下册数学
课本每一节的整理
答:
通常称为x轴〕,另一条叫纵轴〔ordinate axis,通常称为y轴〕,它们的交点O是这两条数轴的原点.通常,我们取横轴向右为正方向,纵轴向上为正方向,横轴与纵轴的单位长度通常取成一致〔有时也可以不一致〕,这样建立的两条数轴构成平面直角坐标系〔orthogonal coordinate system〕,记作Oxy, ...
求北师大版
八年级下册数学
书内容
答:
在此基础上,教科书研究了同时具有两个特殊条件的平行四边形,即正方形,它是有一个角是直角的特殊菱形,又是有一组邻边相等的特殊矩形。第19.3节研究梯形,梯形是与平行四边形并列的另一种特殊四边形,它有一组对边平行,另一组对边不平行,本节重点研究了一种特殊的梯形——等腰梯形,探究得出等腰梯形的性质和判定方法...
人教版
八年级下册数学
书/概念总结?
答:
将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数(median);如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数(mode)。一组数据中的最大数据与最小数据的差...
八年级下册数学
各章知识点
答:
一方面,一元二次方程可以看成是前面所学过的有关知识的综合运用,如有理数、实数的概念和整式、分式、开平方等的运算,一元一次方程、一元一次方程组解法等知识,在本章都有应用。从
数学
角度看,这一章的学习有一定难度,如果前面某个环节薄弱或知识点有问题,就会给本章的学习带来困难,因此,这一章的教学是对以前所...
北师大版
八年级下册数学
全书概念总结
答:
《
数学
》(
八年级下册
)知识点总结第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一. 不等关系 ※1. 一般地,用符号“<”(或“≤”), “>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式. ¤2. 要区别方程与不等式: 方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的关系. ※3. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、...
帮我选
一本数学
练习题,推荐一下。 是
八年级下
学期的,要和鄂教版配套使 ...
答:
基础好的话,就用重难点手册、基础一般,就用练创考吧!
八年级下册数学
的知识点有哪些?
答:
8.科学记数法:把一个数表示成 的形式(其中 ,n是整数)的记数方法叫做科学记数法.用科学记数法表示绝对值大于10的n位整数时,其中10的指数是 用科学记数法表示绝对值小于1的正小数时,其中10的指数是第一个非0数字前面0的个数(包括小数点前面的一个0)第十七章 反比例函数 1.定义:2....
人教版
八年级下数学
书《复习题19》14题和15题的答案和过程详细_百度知 ...
答:
14.设时间为t 则PD=24-t CQ=3t 平行四边形:PD=CQ 所以24-t=3t t=6 等腰梯形:因为BC-AD=2 所以要想为等腰三角形 下底要比上底长4 即PD+4=CQ 所以24-t+4=3t t=7 15. 取AB的中点G连接EG ∵四边形ABCD为正方形∴∠B=90°∴∠BAE+∠BEA=90°因为AE⊥EF∴∠BEA+∠FEC=90°∴...
八年级下册数学
教案设计
答:
八年级下数学
教案设计 矩形的判定定理1、2 教学目的: 1、理解并掌握矩形的判定定理1、2;会用这些定理进行有关的论证和计算; 2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、 逻辑思维 能力; 3、在教学中渗透事物总是相互联系又相互区别的辨证唯物主义观点。 教学重点:矩形的判定定理1、2 教学难点:定理的...
北师大
八年级下册数学
书第166页第18题谁会,帮忙解一下拜托了。
答:
(
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)∵∠A=∠A ∠CPA=∠DBA ∴△APC∽△ABD ∴CD\DB=AP\AB 1.6\9.6=X\12+2X X=3 AB=12+2X=18m 答:...(2)设影长为y 米 1.6\9.6=y\+18 得y=3.6米 答:...
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