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数学三年级口算不好的原因
孩子
口算
能力差,是什么
原因
造成的?
答:
孩子口算能力差,
多半是因为他平常的练习不够多
,数学的学习本来就是一个反复练习不断强化的过程,没有几个人是数学的天才,对数字天生特别敏感的那种,这都是少数人,所以口算能力,速算能力,心算能力都是通过反复的练习才形成的。不要相信各种各样的速算班,告诉你各种各样的技巧,其实真的没必要,...
小学
三年级数学
试卷分析及改进措施
答:
小学三年级数学试卷分析
1、口算:本题学生失分率较高,第1小题计算2+3时学生直接写得数5,而没有遵循运算顺序,失分较多
;第4小题6+4时有的同学等于9有的等于10,学生对加法进位掌握不好。2、填空:本题失分率较高的是第3小题,这道题既考察了学生对乘法的理解 又考察了加法进位,而学生在...
口算不好
我算不到怎么办?
答:
4、口算水平一般的孩子直接反映的就是做数学作业拖拉、速度慢、准确率低
,数学考试简单的题也容易出错,甚至态度不端正,马虎审题等等,小学生感知事件是比较笼统的,不够具体,往往只注意到一些独立的事物,不能觉察出事物之间的联系及特征,因而缺乏对事物间的整体认识,观察比较笼统,把“×”当成“+”...
孩子
口算
老算错怎么办
答:
孩子口算题总马虎的原因
1、缺乏动力:有些孩子对数学没有兴趣
,觉得口算题很无聊,因此在做题时容易犯错。2、
注意力不集中
:有些孩子容易分心,注意力不集中,因此在口算题上容易出错。3、
计算方法不熟练
:有些孩子虽然知道口算题的做法,但是没有掌握好计算方法,容易出错。4、
数学概念理解不清
:有些...
三年级
学生
数学
成绩
不好
有哪些
原因
?家长该怎么样应对?
答:
其次,从孩子方面来说,
有可能是孩子在一二年级数学基础没有打好,到了三年级之后因为需要一二年级的知识做基础
,因此对三年级的孩子来说,学习就比较困难。或者是在三年级
养成了不好的学习习惯
,比如上课注意力分散,不听老师认真讲课,下课也不做好预习和巩固等等。对此,家长应该纠正孩子不好的学习...
计算的重要性以及计算失误
的原因
分析
答:
特别是对低
年级
孩子来说,
原因
有以下几点: 1. 低年级是孩子理解计算的启蒙时期,也是黄金时期,这个时候的
口算
以及乘法口诀是全部计算的基础,同时,理解加减乘除的意义也是低年级的重中之重。 2. 计算能力和学习习惯紧紧相连,学习习惯不好,可以直接的反映在计算上;同时,
不好的
计算习惯又能延伸到学习的其他方面。
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....
如何提高
三年级
小学生的计算能力
答:
有的学生计算能力低,固然有概念不清,没有真正理解算理和熟练地掌握算法等
原因
。但没有养成良好的计算习惯也是重要原因之一;有的学生审题习惯差,往往只看了一半就动手去做;有的学生书写不规范,数字、运算符号写的潦草,抄错数和符号;有的没有验算的习惯,题目算完便了事。因此出现了同一次练习中...
三年级的
学生
口算
要用手指掰怎么办?
答:
如果孩子还是在掰手指算的话,每天放学回家后也是需要多和孩子互动,一起练习
口算的
,这样让孩子学懂学会才会转变。
感觉自卑小学
数学
不会
口算不
会比如我 83+87都口算不出来!
答:
如果需要,把这些事情都记录在一个专门的本子上。另外不要“慕人之长,羞己之短”,也不要给自己指定过高的目标。当你失败的时候,不要把注意力集中在事情的结果上,多想想失败
的原因
在哪里。 你刚才那道题的结果为170。“失败乃成功之母”是永远不过时的,要多鼓励自己。
小学
三年级数学
怎样提高学生的计算能力
答:
在作业中常发现学生把
口算
题当成笔算来做,习惯于精确计算,不愿意进行口算。在计算进位乘法时,会加错进位上来的数字,这就说明学生的口算能力差,应当加强口算练习。四、提高
三年级
学生计算能力的策略。分析一下小学三年级阶段的
数学
试题,涉及计算内容的题目在一份试卷中均占80%以上。因此,提高计算的...
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