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教育的育人价值
教育的
意义和
价值
有哪些
答:
1. 教育的育人价值
教育价值的根本就是对人的生存和发展所具有的促进和提升作用
。教育是培养人的一种社会活动,教育的本体价值就是培养人,提升人的价值是教育的本体功能。教育的根本问题是人的发展问题。有目的地培养人,是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别,是教育的本质特点。2. 教育的社会...
学科教学应当具有哪些
育人价值
?
答:
“育人”是教育的根本使命,是教师的根本职责,是学科教学的根本价值
,基于核心素养背景下的学科教学要凸显以学科核心素养为使命的育人取向。根据不同的层面,学科教学育人包括学科知识育人、学科技能育人、学科活动育人、学科思想育人、学科文化育人和学科生活育人等六重境界。分别侧重“育其知”“育其能”“...
劳动
教育的
综合
育人价值
有什么
答:
德育价值、智育价值
。1、德育价值:劳动教育通过实践中的劳动活动,培养学生的劳动精神、责任感和团队合作意识,使其具备正确的道德观念和价值观,促进德育的发展。2、智育价值:通过劳动实践,学生能认识自然界的规律,掌握生存和生活技能,提升创造性思维和解决问题的能力,从而增强智力发展和提高综合素质。
育人价值
是指什么
答:
学科育人价值是指自然学科对学生的发展价值
。为了实现拓展现有学科的育人价值,“新基础教育”要求教师首先要认真的分析、认识、把握本学科对于学生成长而言独特的发展价值。即认识在学校教育中学科的独特价值在于育人,在于学生的发展,而不在学科知识自身的创造和突破。此时的学科应具有丰富和发展学生生命的意...
简述
教育
爱
的育人价值
。
答:
【答案】:
教育爱
在现实中,既存在真、善、美的高尚的、积极的爱,同时咀存在褊狭、庸俗的、消极的爱。即教育爱有二重性。
劳动
教育育人价值
的理解
答:
劳动教育
育人价值
的理解如下:劳动
教育的育人
作用主要有:培养劳动技能、培养劳动态度、培养劳动观念、培养社会责任感。1、培养劳动技能 劳动教育使学生掌握一定的劳动技能,如操作、使用和维护生产工具,掌握基本的生产技术和服务技能。这些技能不仅满足了学生在就业、创业过程中的需要,同时也有助于培养学生的...
教书
育人
的人生
价值
体现在哪些方面?
答:
教师的人生
价值
体现在他们通过
教育
传播知识,启发思维,塑造人格,有助于社会的进步和发展。1、传播知识 教师是知识的传播者。他们通过教授各门科学、文化、艺术等知识,使学生掌握必要的技能,为未来的生活和工作做好准备。2、启发思维 教师不仅传授知识,更重要的是启发学生的思维。他们鼓励学生对知识进行...
教育的
根本
价值
是什么?
答:
教书
育人
就是指教师在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生实现人生应有的
价值
追求。传统的教育观念中,教师的职责是“教书育人”,而这种传统教师的角色定位,“教书”为先、“成绩为重”,考核的标准也是学生的成绩、升学率这种可被量化的标准。如果继续以此作为现代
教育的
唯一...
什么是
育人价值
答:
什么是
育人价值
什么是育人价值 匿名 2011-03-28 |举报 答题抽奖 首次认真答题后 即可获得3次抽奖机会,100%中奖。 更多问题 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
育人 价值
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指导在实现
育人
功能中
的价值
和意义是什么
答:
1、
价值
是课堂
育人
就是使课堂教学不但具有使学生学习知识、掌握技能、学会做事的功能,而且课堂教学要渗透、加强育人内容,具有使学生提高品性,健全人格,学会做人的功能。2、意义:"百年大计,
教育
为本"这是我们建设社会主义国家的根本大计。教育从本质上讲是一种有目的、有计划、有组织的培养人的社会实践...
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