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教育学的根本任务是
教育学
作为一门学科,它
的根本任务是
()。
答:
解析:教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,
归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题
,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
教育学的根本任务是
什么?
答:
教育学是研究人类教育现象和问题、揭示教育规律的学科;
其根本任务就是揭示教育规律
。教育规律是教育内部诸要素之间、教育和其他事物之间内在的必然的本质性联系.由于我们对规律的掌握要经历认识规律、揭示规律、运用规律三个阶段,所以教育学的研究任务及其价值就体现在超越日常的教育经验、科学解释教育问题以及...
教育学的根本任务是
答:
教育学的根本任务是揭示教育规律
。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发...
教育学的根本任务是
答:
该学科的根本任务是揭示教育规律
。教育学是研究人类教育现象和问题,揭示一般教育规律的科学。通过研究教育现象和教育问题,教育学可以深入了解教育的本质、功能、目的、过程、方法等方面,从而揭示教育的一般规律。这些规律可以帮助人们更好地理解教育的本质和作用,指导教育实践,提高教育质量和效益。
教育学的根本任务是
答:
其他信息:教育学研究的
任务是
教育规律。
教育学的
研究对象应是以“教育事实”为基础,在教育价值观引导下形成的“教育问题”,其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系,以服务于教育实践。教育问题的提出标志着教育学的萌芽;教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力,教育问题的转换表明教育学研究传统和...
教育学是
以教育现象、教育问题为研究对象的一门科学,其
根本任务是
...
答:
教育学是研究教育现象和教育问题,
揭示教育规律的一门科学
。教育学的任务是揭示教育规律,深化人们对教育的认识,更新人们的教育观念,并为教育的发展和改革提供依据,为提高教育管理水平和教学水平提供理论支持和指导。因此,教育学的根本任务是揭示教育规律,而不是解决当下教育问题。故表述错误。
教育学的根本任务是
答:
该学科的根本任务是揭示教育规律
。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。教育学广泛存在于人类生活中,通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。教育学的研究任务是阐明教育的基础知识和基本理论,揭示教育教学的基本规律,给教育理论和实践工作者以理论和方法的指导,全面提高教育...
教育的根本任务是
什么?
答:
教育的根本任务是揭示教育规律
。教育学是研究人类教育现象和问题、揭示教育规律的学科,任何一门独立的学科,都取决于它有特定的研究对象,或者具有不同其他学科的研究对象。教育与人的发展相互制约,一方面教育在个体的身心发展中起主导作用,它对社会生产力、政治经济制度的巨大作用通过培养一定社会所需要的...
教育的根本任务是
什么
答:
教育的根本任务是
立德树人。这意味着教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和个性,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。教育的根本任务是培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,...
教育的根本任务是
指
答:
正所谓教书育人,
教育的根本
目的是育人。是为了给青少年正确的心灵及精神引导,帮助他们获取更多的知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,实现科教兴国,少年强则国强,青少年代表着一个国家一个民族的希望和未来,从而提高国民的整体素质,促进个人和国家的长足发展。
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