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教育学人的身心发展名词解释
身心和谐发展名词解释教育学
答:
身心和谐发展名词解释是指人的体力和脑力的协调发展
。包括生理和心理两个方面的发展,所谓身体的发展,指机体正常发育和体质的增强。和谐概念介绍:和字的左边是个“禾”字,意思是农田里的苗;右边是个“口”字,即人人都有饭吃。“谐”字的左边是“言”(讠)旁,右边是个“皆”字,表达的意思是...
《护理
教育学
》
名词解释
、简答题、问答题汇总
答:
1.名词解释1.护理教育学:是护理学与教育学相结合而形成的一门交叉学科,是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用学科。1.教育学:是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。2.身心发展:是指人从胚胎、出生、成熟到死亡的整个生命进程中,
在身体和心理两个方面连续不断的变化过程
。这些...
教育心理学
化
名词解释
答:
教育心理学中的名词比较多,以下有一些关于
教育心理学的名词解释
:
心理发展
1.心理发展分为八个阶段:乳儿期(0—1),婴儿期(1—3),幼儿期(3—6),童年期(7—12),少年期(12—15),青年期(15—25),成年期(25—65)老年期(65以后)心理发展的一般特征:(1)连续性和阶段性(2)定向性和顺序性(3)不平衡性:劳伦...
教育学名词解释
汇总
答:
10、全面发展教育——就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育
。”11、“个人全面发展”——指人们有目的地联合起来,控制、利用合发展由资本主义生产提供的物质基础,并消除其历史造成的自发性和盲目性,克服和消除那些以私有制为核心展开的人的发展中的矛盾,从而达到个人智力和体力的统一,物质劳动、精神劳动和享...
什么是
教育学名词解释
答:
教育学名词解释如下:
1、教育学是一门研究人类教育现象和问题,揭示教育规律的科学
。它旨在探索教育的本质、目的、过程、方法、制度以及教育的社会、历史、心理等方面的理论和实践。2、教育学的研究对象是
人的全面发展
,包括个体和群体,涵盖了从幼儿到成人的各个阶段。教育学的研究范围广泛,包括学校教育、...
教育学名词解释
答:
狭义的
教育
:(1)是指有专门组织的教育,包括全日制学校教育、半日制学校教育、业余的学校教育、函授教育、广播电视教育、网络教育等。(2)是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循受教育者
身心发展
的规律, 有目的、有计划、有组织地引导受教育者主动地学习,积极进行经验的 改组和改造,促使他们提高素质、...
教育心理学
常用
名词解释
答:
1、
教育心理学
:是在心理学与教育相结合的过程中逐渐形成和
发展
起来的一门应用科学,是心理学的一个独立分支。它是研究学校教育过程中学生的学习活动及与之相关
的心理
现象及其规律的科学。它涉及学校教育过程中的一切心理现象和规律。 2、叶克斯-多德森定律:动机过强时效率反而下降,只有保持中等强度的动机水平,学习效...
教育学名词解释
答:
3、受教育者:在教育活动中承担学习的责任,是接受
教育的
人。广义包括:不分年龄、不分性别、不分身份、不分职业背景,凡是进入学习过程的人都成为受教育者 4、终身教育:是指人在一生中都应当和都需要受到各种教育,接受教育应是从生到死永不休止的,它在时间上贯穿
人的
整个一生,在空间上贯通了学校...
教育学
教育心理
学
名词解释
汇总
答:
1、
心理发展
的一般规律是什么?2、根据小学生人格发展的特点提出
教育
建议。3、举例分析学习、
人类的
学习和学生的学习的区别。4、分析动机与学习的关系。5、学校实施强化的要求是什么?6、怎样培养学生的自我效能感?7、影响迁移的因素有哪些?8、知识应用的一般过程有哪几个阶段?9、举例说明智力技能形成...
求小学
教育学的名词解释
汇总
答:
1、广义的
教育
:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。2、狭义的教育:是指以影响
人的身心发展
为直接目标的社会活动,主要指学校教育。3、制度化教育:主要指的是正规教育,也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。4、普通教育:主要以升学为目标,以基础科学知识为主要...
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