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教会的本质和目的是什么
教会是
宗教团体吗?
答:
是的,
教会的本质就是一群信仰相同的人组成的团体
。其特点在于团体的成员以宗教为纽带,并且都自发地参与到宗教活动当中。相比之下犹太教就没有一个固定的团体,宗教事务的主要参与者是拉比,而不是民众。
为
什么教会
学校要有教育
目的
?
答:
1、教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人才
。但是,由于社会政治制度、经济条件文化历史背景的不同,教育目的的内涵也不尽相同。2、不同的社会发展阶段有不同的教育目的:教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。教育目的随社会条件的变化而变化,万古不变的教育目的...
如何理解教育
的本质和目的
?
答:
教育Education狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动
。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或...
什么
是教学
的本质
?
答:
教与学的关系,是教学理论中的一个基本问题,
新的教学理念是:教是为了不教,如何科学地认识教与学的关系问题,是整个教学理论体系的逻辑起点
。教与学的关系问题又是教学过程的本质问题,同时也是教学论中的重大理论问题。教第学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动。基于此,新课...
宗教
的本质是什么
,我来概括哈
答:
1、
精神鸦片论(虚幻反映论):宗教的本质是人对外部世界 力量的反映,是虚幻和主观的
。过去某些“马克思主义者”提到宗教时马上就想 到宗教是人民的鸦片这个著名的论断。 “一切宗教都不过是支配着人们日常生活 的外部力量在人们头脑中幻想的反映。在这种反映中,人间的力量采取了超人间 的力量和形式。
教育
的本质
意味着
什么
答:
教育是培养人的有
目的
的社会活动,这是教育
的本质
属性,也是教育区别于其他事物的根本特征。也就是说,教育活动是有目的地的,所以它表现出它的一个特征:意识性。我们可以从三个方面来理解这句话,首先教育是培养人,也就是说,教育是人类特有的社会现象,动物界中没有教育现象。教育是一种有目的的...
基督教信仰
的本质
答:
基督教
的本质是
宽恕人类。以下是基督教的重要教义和对文明的贡献,以及其对教育的影响:1. 基督教认为圣经是真理,是神的话,是完全的,无误的,不能增加也不能减少。2. 基督教信仰上帝是圣父耶和华,圣子耶稣基督,圣灵三位一体的神。3. 耶稣被认为是唯一的救赎主,道成肉身,人神中保,即是完全的...
教育
的本质和
规律
是什么
教育是什么啊它的本质是什么
答:
“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程
,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值的体现。所谓教育本质,就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本特征。教育的基本规律有两条,一条反映的是社会发展...
基督教
的本质
。
答:
基督教
的本质是
宽恕人类。基督教重要教义:1、圣经是真理,是神的话,是完全的,无误的,不能增加也不能减少。2、信上帝是圣父耶和华,圣子耶稣基督,圣灵三位一体的神。3、耶稣是唯一的救赎主,道成肉身,人神中保,即是完全的人,又是完全的神。受死十字架,三日复活,坐在天父右边,将来还要降临...
为
什么
会有
教会
?[伊斯兰教,佛教`]
答:
回答:首先,教会一词是一个宗教或信仰用语。 在旧约中
教会的
称呼是 ohd (eda) 和 lhq (qahal) 两种。eda是大概在 Niphal意味聚集指定地方或指定而聚集和指定时期与聚集一个地方的语根雅阿得 r[y (yaad)中由来的。所以eda 指聚会或会众 (an assembly or a congregation) 。qahal的语源是...
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