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政治哲学生活
高中政治:请分别运用
政治生活
、文化生活、经济生活和
哲学
的有关知识...
答:
政治生活
:(1)政府履行好文化建设职能,依法行政规范网络生活,人大完善法律法规。(2)公民坚持权利与义务相统一的原则,个人利益、国家利益相结合原则参与网络生活。文化生活:(1)国家:加强对网络的监管,加强文化建设,弘扬主旋律。(2)个人提高文化素养(道德素养)。经济生活:宏观调控加强市场监管...
高中
政治
必修4
哲学生活
知识点归纳
答:
①思维和存在的关系问题是人们在
生活
和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。 ②思维与存在的关系问题是一切
哲学
都不能回避、必须回答的问题。 ③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 4、哲学派别一览表 5、正确理解“真正的哲学” (1...
高中
政治
《
哲学
与
生活
》辩证唯物主义认识论?
答:
辨证唯物论:一、:世界的物质统一性原理要求一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理。如何做到一切从实际出发,实事求是:(1)要发挥主观能动性。在实践中检验和发展真理。这是我们办好事情的基本要求,也是党制定和执行正确的政策的前提和依据。(2)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起...
高中
政治生活
与
哲学
知识点归纳
答:
高中
政治生活
与
哲学
知识点一 1、辩证否定观:1辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,联络的环节;是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是扬弃。2要求:树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实;既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实...
高中
政治
分哪几个部分
答:
高中政治分为经济生活、
政治生活
、文化生活与生活与
哲学
四个部分。高中政治内容安排:第一编政治学科复习方法概述 第二编经济生活:第一单元生活与消费。第二单元生产、劳动与经营。第三单元收入与分配。第四单元发展社会主义市场经济。第三编政治生活:第一单元我国公民与政府。第二单元发展社会主义民主政治...
高中政治:从
政治生活
,经济生活和
哲学生活
的角度对淘宝攻击事件进行分 ...
答:
从
政治生活
角度:政府要履行好组织社会主义市场经济建设的职能,加强市场监管,规范市场秩序。经济生活角度:市场调节具有自发性。需要加强国家调控;良好的市场秩序离不开市场规则,要建立以道德为支撑法律为保障的社会信用制度。
哲学
:价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。价值判断和价值选择受主观因素...
政治
,
哲学生活
任何两个事物之间都存在矛盾,这个观点对么 还是需要条件...
答:
错误。解析:矛盾的普遍性是指事事有矛盾,时时有矛盾。是说每一事物内部都包含着矛盾,而不是任何两个事物之间都存在着矛盾,也不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于 统一体中,就构不成矛盾。只有在一定条件下,它们处于一个统一体中,才能构成矛盾关系。故本题表述...
"有钱不能任性""有权不能任性"请用经济生活,
政治生活
,
哲学
等列举相关的...
答:
有钱不任性,表明要树立正确的金钱观,取之有道,用之有道,用之有益。有树立正确的消费观,克服不正确的消费心理的影响。
政治生活
:政府权力是由人民通过法律授予的,必须坚持对人民负责,为人民服务,必须坚持依法行政,自觉接受群众监督,将权力关进笼子里。生活与
哲学
:人民群众是历史的创造者,要...
...包括经济生活,
政治生活
,文化生活和
哲学生活
。。用高中的政治知识_百 ...
答:
哲学生活
:名胜古迹被破坏的地域、时间、缘由等具有差异性,因此要把握矛盾的特殊性,具体问题具体分析找出适合的名胜古迹保护方案;联系具有客观性和普遍性,要用联系的观点看问题,名胜古迹被破坏会涉及经济利益、
政治
责任、文化保护等方面,因此相关部门要重视名胜古迹被破坏等问题的解决;价值观对人们的行为...
思想
政治
必修四
生活
与
哲学
知识点:探索世界与追求真理
答:
思想
政治
必修四
生活
与
哲学
知识点:探索世界与追求真理4第四课:探究世界的本质 ※1、理解物质的概念:物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。※2、运动与物质的辨证关系:物质是运动的物质...
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