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批注的角度和方法是什么
批注
应该从哪些
角度
入手?
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑
的角度
,“批注”时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔写。1、补充式批注 这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维,...
批注角度
有哪些至少6个
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑
的角度
,“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔写。1、补充式批注 这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维...
批注
可以从
什么角度
进行?
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑
的角度
,“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔写。1、补充式批注 这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维...
做
批注的
四个
角度
答:
1、补充式
批注
这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维,打开学生的视野,让学生学习作者的写作方法,快捷的提高写作能力。2、评价式批注 要想发挥学生的主体地位,充分尊重他们的阅读体验,就应该允许并提倡他们对阅读作出或褒...
批注的方法
有哪些?
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑
的角度
,“批注”时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔写。1、补充式批注 这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维,...
怎么给文章进行
批注
?
答:
3、阐释型
批注
。这种批注用来阐释文章的语言文字和思想内容,着重解决读懂“写
什么
”的问题。4、 点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要
方法
等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。5、 联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外地将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
怎样
批注
才能达到好的效果。
答:
2、感受式批注:即记下读文章时的理解感受、困惑迷茫或者收集相关资料得来的收获。3、点评式批注:即对文章内容或语言等各个
角度
写出自己或褒或贬的评价。4、联想式批注:即写下由文章而联想到的文外知识。5、方法式批注:这是比较重要的一种
批注方法
,在对知识的规范性解答方面有很好的训练效果。6、...
如何
批注
读书笔记
答:
批注
可以从补充、评价、联想、质疑
的角度
,“批注”时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。注意每次用不同颜色的笔写。1、补充式批注 这种阅读
方法
就是让学生顺着作者的思路,依照作者的写法,接着为作者补充。也可以称得上仿写、续写,它能活跃学生的思维,...
阅读
批注
怎么做
答:
三、感受
批注
。即阅读时把理解感受、困惑迷茫的感悟和收集相关资料得来的启发与收获进行记录。四、点评批注:即阅读时从不同
角度
对文章的语言表述、中心内容、主要观念、重要
方法
等进行评价,写出自己个性化阅读的感悟。五、联想批注:即写出自己由此及彼、由内到外的将知识迁移拓展到文章之外的联系想到的...
批注
怎么写
答:
批注: 常用的读书
方法
。阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考。批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神。批注:是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。
批注的
位置:可以是“眉批”、“...
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