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托班回家主题说明
幼儿园
托班
活动教案:帮小熊小刺猬
回家
答:
1、用讲故事的方式引出课题 森林里住着3只小动物,他们呀非常非常的贪玩,每次一跑出去玩就不知道
回家
了,每次他们妈妈都是东找西找的,有好几次都急的哭了,可是这3只小动物啊,还是不知道改正这个错误。有一天,他们又跑出去玩了,到了晚上还是没回家,他们的妈妈又着急又生气,怎么找也找不到他...
幼儿园
托班
教案:豆乖乖要
回家
答:
1、出示(哭的)豆乖乖,引起幼儿探索的兴趣 “咦?豆乖乖它为什么哭得这么伤心呀?”(引导幼儿说出豆乖乖迷路了,激发幼儿送豆乖乖
回家
的愿望)2、引导幼儿观察豆豆跟房子的颜色 先出示红豆豆和房子,引导幼儿发现问题:这么多房子到底那一间是红豆的家呢?(幼儿思考)后教师小结并示范,提...
幼儿园
托班
活动教案:豆宝宝要
回家
答:
1、出示(哭的)豆宝宝,引起幼儿探索的兴趣 “咦?豆宝宝它为什么哭得这么伤心呀?”(引导幼儿说出豆宝宝迷路了,激发幼儿送豆宝宝
回家
的愿望)2、引导幼儿观察豆豆跟房子的颜色 先出示红豆豆和房子,引导幼儿发现问题:这么多房子到底那一间是红豆的家呢?(幼儿思考)后教师小结并示范,提醒幼儿送豆...
托班
班本课程都可以有哪些
答:
我爱幼儿园——
托班
班本课程 幼儿园是孩子们离开家庭、接触社会的第一个场所。孩子们在这里需要适应新的环境、新的朋友和新的生活方式。为了让孩子们更好地适应幼儿园的生活,托班版本的《我爱幼儿园》课程应运而生。该课程 以“爱”为
主题
,通过一系列有趣的活动和游戏,帮助孩子们了解幼儿园的基本...
幼儿园
托班
《我把餐具送
回家
》课程
答:
活动
主题
:我把餐具送
回家
目标:知道按图示把餐具送回指定的位置。过程:把归放餐具的图示放在放餐具的地方。教师对吃完饭菜的幼儿说:”请把小碗和小勺送回家。“当幼儿把餐具送到固定的地点时,教师要及时夸奖”小碗小勺回家了,谢谢你帮忙。“在摆放时,提醒幼儿:”轻轻摆,轻轻放,小碗、小勺...
幼儿园第一学期
托班
班务工作计划
答:
(2)通过“玩具宝宝要
回家
”引导幼儿玩完玩具之后要把玩具放回原处。 (3)能够自己入睡,不吵醒他人,保持良好的睡姿和午睡习惯。 (4)通过故事、谈话,让幼儿知道同伴之间要团结友爱,玩玩具不挣不抢,有关心同伴和他人的意识。 (二)学习方面: 针对
托班
幼儿年龄的特点,他们注意集中力的时间短,好奇心强,我们将通过各...
暑
托班
具体做什么
答:
1.为了学生安全,请家长按规定时间接送学生,避免学生独自到校、
回家
。学生应严格遵守时间与纪律要求,不宜过早到校,课后不能在校园内或校园周边逗留,不得到河边玩耍。孩子到家后,辛苦家长在托管班群内告知辅导老师。2.报名成功后需签订托管协议 3.为便于安全管理,学生中途不得换班、退班,请假三次(...
我自己幼儿园
托班
活动教案
答:
1、
回家
和爸爸妈妈一起制作玩具 2、亲子活动中和爸爸妈妈一起动手做泥造型 家长资源 1、 通过直通车,2、 让家长帮幼儿收集各种废旧材料,3、 为幼儿动手操作作准备4、5、 家长配合老师与幼儿一起互动制作泥造型 6、 家长帮忙提供关于
主题
活动的材料,7、 如:幼儿穿小的衣服 8、 、裤子 四、主要...
送玩具
回家
教案
答:
一、以谈话的形式导入
主题
。 1.提问:谁知道玩具的家在哪儿? 2.教师向幼儿介绍玩具柜。(玩具柜是玩具的家,是专门摆放玩具的) 二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。 师:玩具柜中的玩具为什么很乱,乱了怎么办? 幼:摆摆好。 幼:一样一样摆放。 幼:分分类。 三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具
回家
的...
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