我的命运我做主答:为了培养学生的良好读书习惯,锻炼他们的听说读写能力,我充分利用课余时间,指导学生办黑板报,设立班级图书角,组织春、秋游,讲故事等活动,开展朗诵、书法、作文比赛等。在我所带的班级,孩子们不用死记硬背,不用反复抄写,也不用大量做题,他们的阅读兴趣和写作水平却有了很大提高。执教8年,我的教学成绩在全乡始终名...
《做一个专业的班主任》内容梳理(三)答:阶段性工作一:升旗,值周,班会,黑板报布置,教室物品管理,节日庆祝活动,参加学校组织的各种竞赛。 阶段性工作二:选派学生干部,运动会,组织期中期末考试,成绩统计,学生评语,评选三好生,家长会。 自主性工作:班级日志,班费,与家长个别联系,家访,班级活动。 想要学会管先要学会不管班级管理,关键要有减法意识,能不管的就...
五四活动的总结答:(一)举办了“我的青春我做主”青春感言征集活动 为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了“我的青春我做主”青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,...
小学德育的工作总结答:各班注意班级文化建设,四表两侧,各项标语、班训、守则、规范等落实到位,主义文化墙的布置,黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育,营造良好的学习氛围。 3、少先队工作 主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作,不光要时间上的确保,更要有内容,有教育意义。我校在这学期,不但保证了升旗的时间,而且做到了结...