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我的同桌作文先抑后扬写法
一篇600字的
作文
《
我的同桌
》采用"欲扬
先抑
"的
写法
?
答:
每个人都有自己
的同桌
,每个人的同桌都不一样。有学习好的,有小气的;有乐于助人的,我也有一个不一样的同桌。他叫:“王佳穆。”黝黑的皮肤,强壮的身体,他力气很大,班里的上水桶都是他。他的数学很好,成绩也很稳定,不像我,数学不好,忽高忽低的。所以,我在数学课上有什么不会的问题,...
一篇600字的
作文
《
我的同桌
》采用"欲扬
先抑
"的
写法
答:
妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧!感谢上苍赋予
我的
冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。
先抑后扬的作文
《
我的同学
》300热
答:
蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是
我的同学
刘泽宇。有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,...
先抑后扬的作文
怎么写
答:
先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,
指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法
。运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑。先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来衬托。前后形成鲜明对比,使文章更精彩,给读者留下深刻印象。运用这种方法,作者...
先抑后扬的作文
要写
同学
的
答:
先写
同学
的不好,在由不好到好
先抑后扬的作文
, 写朋友的 , 400字,现在要
答:
”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”
我的
试卷一下子变成了99分。不久我家迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”...
用
先抑后扬
的写
同学作文
600字大全
答:
我的
梦被粉碎了。于是,我开始恨妈妈,将一个女儿纯真的心扉完全向她关…。 可是,有一件事,却使我改变了看法:那是我回到妈妈身边半年后的一天,中午放学后,我的肚子疼得要命,回到家,便趴在床上不想动了。“怎么啦?现在才回来,还不快去吃饭!”这是妈妈在一天中和我常说的一句话,声调...
我的作文
,请大家帮我按照老师的建议改一下。 注:加【 】的是老师的评注...
答:
让人不知道你到底是想塑造哪一个人物形象。最大的问题就是主要事件、主要人物不突出。老师建议仍然采用
先抑后扬
的手法,但前面不宜过长,直接过渡到促使你发生转变能表现雅内在美的事件上来。试着修改一下,这是一项大工程。40分。这样改改就差不多了,啊哈哈LZ加油吧,其实
我作文
水平很差.. .....
关于写
同学先抑后扬的作文
答:
再见了,我可爱的童年,我把
我的
回忆送给你,谢谢你伴随着我走过了十四个春秋.从我呱呱落地的那天起,你就一直陪着我,在你的身上,我过得充实快乐,那开心难忘的日子填满了我的脑袋.现在要和你分别了,我依依不舍,但有不能把你留住,我把我那美好的回忆送给你,你会喜欢吗?再见了,那为我带来快乐的布...
作文
:写人记事的 要求:
先抑后扬
,多种描写方式,600字
答:
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,...
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