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我的叔叔于勒作业设计创新
《
我的叔叔于勒
》课堂教学
设计
答:
明确:直接原因菲利普夫妇只认识钱而于勒又沦落为穷人,其根本原因是:那个金钱至上的社会制度。 点拨:说明他们的希望不过是个虚幻的肥皂泡而已,是一场欺骗自己的白日梦。 三、分析小说的人物形象 1、研讨本课的主人公是谁。 △这篇小说的题目是《
我的叔叔于勒
》,但是对于勒却仅有几笔直接描写,多是侧面写,而对菲利...
九年级上学期《
我的叔叔于勒
》教案
答:
(1)根据文中的'人物关系及各自的人物特点,谈谈你如何看待
于勒
由“穷”到“富”再到“穷”的行为,以及菲利普夫妇对于勒由“怕”到“盼”再到“躲”的行为?(2)若瑟夫作为一个少年,他是怎样看待他
的叔叔
和父母的?你是从文中哪些内容看出来的?(3)对于作者写作本文的意图你有怎样的见解,如...
我的叔叔于勒
优秀教案
答:
①没有什么不同②别具匠心,强调③反映了“我”对处于贫困的
于勒叔叔
的深切同情和对父母亲六亲不认的困惑,苦闷及不满。这是一句饱含讥讽意味的心里话。④叔叔、弟弟、亲叔叔。 师小结:文中就是通过对不同人物的逼真的心理描写,展现了不同人的内心世界及性格特点。 十、
作业
:想像一下,菲利普如果发现船上一位富翁...
八年级《
我的叔叔于勒
》教案
设计
答:
下面是我给大家分享的八年级《
我的叔叔于勒
》教案
设计
,希望大家喜欢。 教学目的: 一、以“资本主义社会人与人的关系是赤 裸裸的金钱关系”为指导,理解小说的主题思想。 二、学习本文通过人物语言、行动揭示人物心理,刻画人物性格的写作方法。 三、领会巧妙的构思,曲折的情节 教学设想 :...
《
我的叔叔于勒
》教学
设计
答:
《
我的叔叔于勒
》本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。以下就是我精心推荐《我的叔叔于勒 》教学
设计
,希望对大家有帮助!【教材分析】1、地位和作用:学习本课应完成的任务主要是:通过分析人物形象,学习其中对比手法的运用,体会作者的态度感情,认识资本主义社会里几乎没有人间亲情、...
《
我的叔叔于勒
》优质课教案
答:
长篇有《一生》《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》《项链》《
我的叔叔于勒
》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下人们精神的堕落。 三、诵读,整体感知 1.学生默读全文,初步感知小说内容,勾画并疏解疑难字词。 多媒体出示: 拮据(jié jū):手头紧,经济境况不好。
人教版九年级上册语文《
我的叔叔于勒
》教案
答:
八、布置
作业
:写一篇作文,反映和发掘身边的社会人际关系(提示:类似
我的叔叔于勒
小说中的人际关系),题目自拟。 《我的叔叔于勒》教学
设计
教学目标: 知识与能力:煅炼学生口述能力,培养学生语感 过程与方法:小组学习、自主阅读 情感、态度、价值观:分析人物描写,揣摩人物性格。 把握文章的主题,启发与鼓励学生发现独特的...
九年级语文上《
我的叔叔于勒
》教学
设计
答:
《
我的叔叔于勒
》教案 一、 教材 《我的叔叔于勒》是人教版初中语文第五册的教学内容,具体编排在第四单元第二课。这一单元收录的五篇文章都的小说。小说通过塑造生动典型的人物形象,反映广阔的社会生活,揭示人性的假恶丑,彰显人性的真善美。它对人物内心活动揭示之深刻,对人物性格刻画之细腻,是其实...
人教版初中九年级上册语文《
我的叔叔于勒
》教案三篇
答:
【 #教案# 导语】《
我的叔叔于勒
》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。这篇文章主要写“我”一家人在去哲尔赛岛途中,巧遇于勒经过,刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷于勒的时候的不同表现和心理,通过菲利普夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶级社会中,人与人之间关系的疏远情形。 考 网准备了以下内容,供大家参...
《
我的叔叔于勒
》教案
答:
《
我的叔叔于勒
》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说。下面一起去阅读一下《我的叔叔于勒》教案吧! 教学目的: 1、理解通过人物语言、行动、心理,刻画人物性格的写法,《我的叔叔于勒》教案。 2、体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。 教学准备:幻灯片或小黑板 教学过程: 第一课时 课时...
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