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我的伯父鲁迅先生思想感情
《
我的伯父鲁迅先生
》表达了作者()的
思想感情
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情 ...
我的伯父鲁迅先生
表达了作者怎样的
思想感情
?
答:
我的伯父鲁迅先生表达了作者伯父鲁迅先生的敬爱和怀念的思想感情
。《我的伯父鲁迅先生》通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会...
我的伯父鲁迅先生
表达了作者怎样的
思想感情
答:
鲁迅先生无比怀念,热爱与敬仰的感情
。本文是周哗写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的四件事:畅谈读书,笑谈碰壁,救助车夫,关心女佣。说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。我的伯父鲁迅先生是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过...
《
我的伯父鲁迅先生
》中心
思想
是什么?
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》中心思想是:本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的
思想情感
。表达了作者对伯父鲁迅...
小学六年级《
我的伯父鲁迅先生
》一文表现作者什么样的
思想感情
答:
课文通过回忆
伯父鲁迅先生
的几件事以及他给
我的
教益,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱与敬仰之情。望采纳、。
《
我的伯父鲁迅先生
》的中心
思想
是什么?
答:
作者通过回忆
伯父鲁迅先生
给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱
的感情
。课文的段落以空行为标志,先写伯父去世后,我看到他受到很多人的爱戴;然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事;最后总结伯父是一个怎样的人。
我的伯父鲁迅先生
这篇文章表达了什么
情感
答:
1、(第1自然段):
我的伯父鲁迅先生
逝世后人们以各种各样的形式来追悼他,向他致敬,表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。2、(第2-3自然段):鲁迅与我谈论《水浒传》,表现了鲁迅先生关心青少年。3、(第4-13自然段):鲁迅妙语讽刺旧社会。4、(第14-22自然段):鲁迅救助一位黄包车...
我的伯父鲁迅先生
是一个什么样的人
答:
通过回忆
伯父鲁迅先生
给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人着想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱
的感情
。(2课时)教学目的:1、通过"读《水浒传》"、"谈碰壁"、"救护车夫"、"关心女佣"这四件事,初步了解鲁迅先生是一位关心、爱护青少年,热爱劳动人民,...
我的伯父鲁迅先生
主要内容和
思想感情
。
答:
本文通过回忆记住了
伯父
给我留下的深刻的深刻印象的几个赞美了伯父为国为民的革命精神吊打了作者对伯父无比崇高的敬意和怀念之情。
我的伯父鲁迅先生
的主要内容是什么?
答:
1.课文主要讲了
伯父
教育作者认真读书、在谈笑中评击旧社会、热情救助黄包车夫和女佣阿三对
鲁迅
的回忆。表现了伯父对待学习认真的态度和痛恨旧社会、关心劳动人民
的思想感情
。2.作者在伯父的葬礼上回忆起伯父在我囫囵吞枣读书时委婉批评并送我书、通过鼻子隐晦对“我”说他在黑暗的旧社会开创新思想之路很...
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