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我是小小解说员教案
中班
教案
答:
语言《
我是小小解说员
》、《我是小顾客》区分上下、左右。《饮料店》区分高矮、粗细,《小熊猫的商店》社会《作个文明的小顾客》,美术《设计丝巾》。 中班
教案
篇2 活动目标: 1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美。 2、愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。 3、萌发初步...
海底世界
教案
答:
看看到底谁是最出色的
小小解说员
? 海底世界
教案
篇3 一、导入课题 1、同学们,上节课我们一起潜入了课文中的海底世界,初步了解了海底的风光。今天我们继续学习。 2、齐读课题 二、检查预习 出示生字词 三、整体感知 用文中的一句话来说说海底是一个怎样的世界吗? 板书:景色奇异 物产丰富 四、精读感悟 ...
幼儿园大班语言
教案《城里来了大恐龙》
答:
3、开展"
我是小小解说员
"的活动。 请幼儿的家长都来参观恐龙展览,请幼儿担任解说员,向家长介绍恐龙的内容,鼓励幼儿在解说过程中做到声音响亮。 活动三:我和恐龙做朋友 1、教师通过谈话导入活动主题:恐龙为什么会从地球上消失? 2、教师提出问题,引导幼儿分组自由讨论:如果恐龙再次回到我们身边,你会想什么办法来帮助他...
中班
教案
答:
三、集体交流,展示成果。 请幼儿当小小解说员,展示讲解自己的作品,进行集体交流
。 四、了解“限塑令”,增强环保意识。 五、学儿歌。 活动延伸: 1.引导幼儿在生活中尝试塑料袋的其他玩法,对塑料袋有进一步的认识。 2.收集更多的塑料袋放在美工区,开展创意活动。 中班教案 篇2 活动目标: 1.认识数字6、7,知...
《我们的画》小学一年级语文
教案
答:
1、我们小朋友又聪明又能干,你能说说你有哪些本领?请用上“我会——”说
。(生答:会唱歌、跳舞、画画……)2、这节课让我们展示一下自己的画画本领,好吗?3、齐读课题:《我们的画》。(二)、活动:小小解说员 小朋友都带来了自己漂亮而美丽的画,让我们举高,给大家看一下。老师也带来了...
口语交际
教案
答:
B生:老师,您的图案是哪里找的,我 怎么没想到呢? C生:老师,您的字真漂亮…… D生:老师,您的花边修饰不大妥当,我觉得应该换热烈一点的…… 3、师生交际:老师(
解说员
)认真介绍这一张手抄报的布局,选择的材料和突出的主题。学生积极主动向老师(解说员)提出自己的看法和意见等。 4、组织学生及时评价。 导言:...
美术
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,时常要开展
教案
准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的美术教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 美术教案 篇1 执教人:xxx 设计意图: 3~4岁的幼儿已经有发现美的能力,为了多给孩子有欣赏美和创造美的机会,于是设计了本次活动,让孩子们...
恐龙达人
教案
语言领域
答:
3、开展"
我是小小解说员
"的活动。请幼儿的家长都来参观恐龙展览,请幼儿担任解说员,向家长介绍恐龙的内容,鼓励幼儿在解说过程中做到声音响亮。活动三:我和恐龙做朋友1、教师通过谈话导入活动主题:恐龙为什么会从地球上消失?2、教师提出问题,引导幼儿分组自由讨论:如果恐龙再次回到我们身边,你会想什么...
口语交际
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写
教案
,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的口语交际教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 口语交际教案 篇1 设计理念 新课标下的课堂提倡生生互动,倡导自主合作。口语交际更应为学生创设一种自主学习、师生合作、生生合...
结构大班
教案
答:
以下是我精心整理的结构大班
教案
,欢迎阅读与收藏。 结构大班教案1 设计意图 根据幼儿的兴趣,结合本学期的目的--引导幼儿初步学会按意愿或命题进行有目的的建构。同时培养幼儿掌握观看简单平面图建构的能力。我们开始了"儿童乐园"的建构主题,由此进一步提升幼儿学习用铺平、 延长、 围合、技能搭建物体造型--构建儿童...
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