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我对后进生的理解实践演讲
让
后进生
燃起希望之火
的演讲
稿
答:
我认为,要让每个学生都充满希望,就必须倒着抓,从最差的学
生的
抓起,使
后进生
感受到班集体的关怀。我教的九四届(7)班有个学生学习基础差,我经学督促她勤学勤问,这个学生视力不好,我把她安排在第一排座位,同学们也都热心地帮她,这个学生深受感动,进步较大后来考入了西北大学。近几年,...
关爱
后进生
感悟随笔
答:
每个学生身上都有闪光点,
后进生
也不例外,只要教师善于发现、善于引导,就会发现他们身上的闪光点。教学中,教师应多给后进生一些“抛头露面”的机会。 例如,让善长文艺表演的后进生在文艺晚会上表演节目;让善长运动的后进生轮流当体育委员;让口才好的后进生参加
演讲
比赛等。这些活动可以树立他们的自信心,使他们感受...
怎样做好
后进生的
转化工作
答:
学生来学校是接受教育的,而不是遭受排斥甚至是挤兑的,这就决定我们这些教育者
对待后进生的
态度是尽自己最大的努力将后进生往好的方向转化,这不仅是对学生本人的负责,也是对班风、校风建设负责的表现,毕竟一个班级管理的好差、一个学校管理的好差很大程度上取决于
对后进生的
管理。二、后进生的分类后进生主要有...
后进生
教育教学工作总结
答:
按类型划分,小学后进生主要有四类:学习成绩差的后进生;纪律差的后进生;学习成绩和纪律都差的“双差”后进生;学习或纪律时好时差的准后进生。后进生人数虽少,而对班级的消极影响大,如果不做好
后进生的
转化工作,班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。 大量的研究和教育
实践
表明,后进生也是学生,是可...
如何
对待后进生
求解答
答:
5、永远不要对后进生失望。每一位学生都想成材,后进生也有 、永远不要对后进生失望
。 自己的美好理想。但理想的实现是很艰难的,需要老师的不断鼓励, 2 也许你的一句鼓励话会让他们终身受用。我们常看到这样的现象:有 些学生在校时学习很差,但在社会上却有所成就,这说明他们的生存 能力很强,而有些学生在校...
浅谈小学英语教学中如何有效地转化
后进生
答:
”事实上,
后进生
也有其长处和闪光点。作为教师,不能放弃后进生,不能使他们成为社会的负担,而应正确地对待他们、帮助他们,做好转化工作。宽容善待是做好转化工作的前提,宽容不仅是教师的美德,也是做人的美德。对人宽容是做人的一种美德;而对自己的学生宽容,更是作为一名教师应必须具备的基本素质...
如何做好
后进生的
思想转化工作
答:
后进生
本来就因自己差于别人而心灰意冷,心里总揣着一块冰,如果在日常学习、生活中,教者对这样的学生爱理不理,甚至冷若冰霜,那只能冷上加冷,降低温度,造成师生感情淡漠、僵化。有的老师很厉害,威风凛凛,杀气腾腾,上任三把火,当时学生慑于其威,表面上服了,但实际却一点出没服,暂时收敛了一些,但时间长了,渐渐摸...
关於差生的
演讲
稿?
答:
我想谈谈第一个问题。我和悠然见南山老师一样,正是因为对所有学生,特别是表现不好成绩不好的学生充满关爱,希望他们以后能够在自己的基础上尽可能有所提升,甚至成为人才,所以才把重点放在如何转化他们上。当然,如何转化的前提是如何
看待
,而如何看待就涉及到“称呼”了。“
后进生
”,有时候我们更直接...
有什么有效地措施来对待小学
后进生
呢?这些后进生从三年级开始就是了,也...
答:
我于是改变了教育方法,处处从生活上、心理上关心他,问寒问暖,教育也多以谈心的形式。从此他改变了许多,眼里有了许多善意的微笑,对人的态度也变温和了。正所谓:动之以情,晓之以理,所以说,给予学
生生
活上、心理上的适度关心是成功教育的一个前提。
后进生的
转化不是一朝一夕就能完成的,有...
怎样与
后进生
进行思想感情交流
答:
对于后进生
,严肃的话,要风趣地说 法国
演讲
家雷曼麦有句名言:“用风趣的方式说出严肃的真理,比直截了当提出更易让人接受。”严肃的话,风趣地说,有助于缩短师生间的心理距离,让学生觉得老师不只有可敬可畏的一面,还有幽默风趣的一面,在笑声中感受和
理解
老师的良苦用心,同时也认识到自己的错误...
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