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我国教育法的渊源主要有
简述
我国教育法的主要渊源
。
答:
【答案】:(1)宪法关于教育的法律规范
;(2)有关教育的法律;(3)关于教育的行政法规;(4)教育行政规章;(5)地方性教育法规。
教育法规的主要渊源
是()。
答:
教育法源主要是指国家根据法定的权利和程序所制定的关于教育方面的规范性文件。
我国教育法的渊源主要有以下几种:宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法律、自主性教育法规和教育行政规章
。其中,教育法律是教育法的最主要来源。因此,本题答案为A。
简述
教育法的主要渊源
。
答:
【答案】:我国教育法的渊源是由国家权力机关制定并发布具有普遍约束力的教育性的规范性文件
。主要有:宪法关于教育的法律规范;有关教育法规;国务院、中央军委关于教育的行政法规和军事法规;国务院教育主管部门制定的行政法规;地方性教育法规;地方性教育规章和教育规范文件。
教育法规的主要渊源
是( )。
答:
B项:宪法是我国之根本大法
,是国家法律的总章程,是我国一切立法的依据,是我国教育法的基本法源。与题干不符,排除。C项:教育行政法规是由最高行政机关,即国务院根据并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件,它是我国重要的且数量很大的一种教育法的渊源。与题干不符...
教育法规的
最
主要渊源
是( )
答:
【答案】:B 教育法规的形式渊源主要有
宪法、教育法律、教育行政法规
、教育行政规章、地方性教育法规。其中教育法律是最主要的渊源。,
教资考试
教育法的渊源
是怎样的
答:
教育法的渊源就是指,国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件,主要有
宪法、教育法律、教育行政法规
、地方性教育法规、教育规章、教育条例和规定。宪法是我国的根本大法,是我国一切立法的依据,是我国教育法的基本法源。宪法由全国人民代表大会制定,具有最高的法律地位和法律效力,是最高...
教育法的渊源
是什么呢
答:
通常指其形式渊源,即
教育法的
创立方式,法是由何种国家机关、通过何种方式创立的,表现为何种法律文件的形式,决定于教育法的本质,但也受国家政治制度、民族文化传统、社会发展阶段等因素的影响。历史上存在过的教育法
渊源主要有
:习惯法(不成文法)、判例、规范性法律文件(成文法)、条约等。中国教育...
我国教育法的渊源主要有
答:
我国教育法的主要渊源有:
宪法、教育法律、教育行政法规
、地方性教育法规、教育规章以及教育条约和协定等。教育法:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,根据2009年8月27日第十一...
在本行政区实施有效的
教育法规
,属于( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是教育法的渊源。教育法的渊源主要有
宪法、教育法律、教育行政法规
、地方性教育法规、教育规章。其中地方性教育法规是由地方国家权力机关及其常设机关为保证宪法、法律和行政法规的遵守和执行,结合本行政区的具体情况和实际需要,依照法定权限,通过和发布的规范性教育法律文件。题干中...
我国教育
法律的基本法源是( )
答:
【答案】:B 《中华人民共和国宪法》由全国人民代表大会制定,具有最高的法律地位和法律效力,是最高层次的法律
渊源
。其他形式的法律、法规不得与宪法相违背,否则归于无效。宪法是
我国教育
法律的基本法源。
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