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情绪的四个特性
情绪的特点
包括
答:
一、首要性 它包括三方面:1 迅速
。情绪的产生比逻辑思维快八万倍!2 强烈。情绪影响我们对事件的信息记录及对待事件的态度。3 持久。我们可能记不住事件的细节,但我们能记住感觉。情绪与思考如影随形,情商体现你综合二者的能力。二、全球性 情绪是真正跨越文化、跨越国界的语言。情绪也跨越时间,从原...
情绪的特性
答:
(一)向自己表达
。即向自己的意识表达,并清楚的认识到情绪的状态和它的来源。(二)向他人表达。(三)向环境表达。(四)升华的表达。即把自己的情绪,升华为一种对自己、对他人、对社会都有建设性意义的动力。——“化悲痛为力量。”五、“非理性”。指情绪与理智不一致的特性。非理性表现在四...
情绪的四种
基本类型是什么?中学生情绪的一般
特点
是什么
答:
2、
特点
:强烈、外露、易冲动,起伏变化大,很不稳定。
情绪的四个特征
答:
不同情绪的生理反应模式是不一样的,
如满意、愉快时心跳节律正常;恐惧或暴怒时,心跳加速、血压升高、呼吸频率增加,甚至出现间歇或停顿
;痛苦时血管容积缩小等。
什么是
情绪的四个
基本属性?
答:
绝大多数心理学研究者比较认同人类具有四种基本情绪,
即快乐、愤怒、悲哀和恐惧
; 1.快乐,是指一个人期望和追求的目的达到后产生的情绪体验,由于需要得到满足、愿望得以实现、心理的急迫感和紧张感解除,快乐随之而生; 2.愤怒,是指需求受到抑制或阻碍、愿望无法实现时产生的情绪体验,愤怒时紧张感增加...
情绪的四个
基本形式是什么
答:
情绪的四个
基本形式是喜、哀、怒、惧。情绪:情绪,是对一系列主观认知经验的通称,是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应,一般认为,情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪的维度是指情绪所固有的某些
特征
,如情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等。这些特征的变化幅度具有两极性,...
情绪
发展
的四个特点
答:
儿童
情绪
发展
四个特点
l、 情感内容不断丰富 进入小学后,学校成为小学生的主要活动场所,生活接触的扩大、环境的变化和丰富多彩的集体生活使小学生情感内容丰富兴起,学习已成为儿童生活的基本内容。此时,学习的成败、在集体中的地位、与同伴的关系使小学生产生了多种情感体验,丰富了小学生的情感世界。2...
情绪的四种
形式和三种状态分别是什么
答:
一、
情绪的四种
形式 1、快乐:是指一个人盼望和追求的目的达到后产生的情绪体验。2、愤怒:是指所追求的目的受到阻碍、愿望无法达成时产生的情绪体验。3、悲哀:是指失去心爱的事物或理想、愿望破灭时产生的情绪体验。4、恐惧:是指企图摆脱和逃避某种危险情境而又无能为力时产生的情绪体验。二、情绪...
情绪
状态
的四个
部分分别为
答:
情绪
状态
的四个
部分是:愉悦、愤怒、悲伤和恐惧,其相关论述如下:1、愉悦是情绪状态中最为积极的一部分。当人们获得了某种成就或者满足了某种需求时,就会产生愉悦的情绪体验。愉悦可以激发人们的自信心和积极性,使他们更加乐观向上,充满动力去追求更高的目标。2、愤怒是情绪状态中比较消极的一部分。当...
小学儿童
情绪
情感发展
的特点
是哪
四个
方面
答:
小学生社会性情感的比重逐渐增加,义务感、责任感、集体主义情感和友谊感逐步形成。小学生的理智感也进一步发展,他们的求知欲、好奇心、学习热情越来越稳定而深刻。小学生的情绪表现比较外露,容易激动,具有很大的冲动性。他们不善于掩饰。高年级后,
情绪的
冲动性和受暗示性大为减少,情绪的自我调节能力有...
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