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怀鲁迅第四自然段用了什么修辞手法
在"
怀鲁迅
"
第四自然段用了怎样的修辞手法
,有什么作用
答:
比喻
,表达了人们极度悲愤的心情
怀鲁迅第四自然段
有
什么
表达效果
答:
《怀鲁迅》这首诗是由郭沫若创作的,表达了对鲁迅先生的怀念和敬意。在《怀鲁迅》的第四自然段中,
郭沫若运用了对比和夸张的修辞手法
,表达人们对鲁迅先生的敬仰和对鲁迅逝世的思念之情。这一段描述了鲁迅先生的墓地,以及人们对鲁迅的纪念活动。作者通过夸张的修辞手法,将人们的行为描绘得庄重而隆重。
怀鲁迅
的阅读答案,谁知道
答:
4.第⑷段用了怎样的修辞手法?有什么作用?
(2分)比喻
。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸,表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。5.⑹段表达了作者怎样的思想感情。(2分).表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。6.理解结尾“出现了一片微红的新月” (2分)表...
阅读。
怀鲁迅
⑴真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到鲁迅的死...
答:
1.形容鲁迅逝世太突然,是巨大的损失,像晴天打霹雷。2.匆匆、跳、吞、跑3.这是作者从千万个参加葬礼的人们的表情中感受到的人们因鲁迅逝世而产生的悲愤心情。4.
比喻
。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸,表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。(意对即可)5.A6.C7.记叙、描写、...
七年级下册语文第23课中作者在塑造人物时,主要运用
了哪些
描写方法
答:
⑺
鲁迅
的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。 1.第⑴段中的“晴天霹雳”形容什么? (2分) 2.第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(1分) 3.怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分) 4.第⑷
段用了怎样的修辞手法
?有什么作用?(2...
急需一份七年级下的语文试卷
答:
3、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字) 。(2分) 4、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答)(1分) 5、能揭示全文主旨的语句是 (1分) 6、“动物在生命危急之时的举动”指(不超过30字)(2分) 7、请以“爱护动物”为主题拟一条标语。(不能摘录原文...
怀鲁迅
。
答:
听到
鲁迅
的死 2.第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(1分) 匆匆,洗了一个澡,吞了两口饭,真诚、热烈,悲愤,破裂似的心肺,紧捏的拳头 3.怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)4.第⑷
段用了怎样的修辞手法
?有什么作用?(2分)5.⑹段...
谁知道《
怀鲁迅
》的全文???
答:
听到
鲁迅
的死 2.第⑵⑶中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(1分)匆匆,洗了一个澡,吞了两口饭,真诚、热烈,悲愤,破裂似的心肺,紧捏的拳头 3.怎样理解第⑶段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)4.第⑷
段用了怎样的修辞手法
?有什么作用?(2分)5.⑹段表达...
怀鲁迅
的阅读答案,谁知道?
答:
4.第⑷段用了怎样的修辞手法?有什么作用?(2分)
比喻
。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸,表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。5.⑹段表达了作者怎样的思想感情。(2分).表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。6.理解结尾“出现了一片微红的新月” (2分)表...
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