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心理调适认知策略语义精确法
心理调适认知策略语义精确法
答:
心理调适认知策略语义精确法
如下:1、回避——转移注意力,尽可能躲开导致心理困境的外部刺激。在心理困境中,人的大脑里往往形成一个较强的兴奋灶。回避了相关的外部刺激,可以使这个兴奋灶让位给其他刺激引起的新的兴奋灶。兴奋中心转移了,也就摆脱了心理困境。2、转视——换个角度看问题,横看成岭侧...
属于
心理调适认知策略
的是
答:
是指用
心理
技巧改变个体心理活动绝对强度,减低或加强心理力量,改变心理状态性质的过程。分自我
调适
与他人调适两种。其方法有认知结构调节、情绪调节、意志调节、个体调节以及注意记忆调节等。其方法有认知结构调节、情绪调节、意志调节、个体调节以及注意记忆调节等。
认知策略
学习是指获得用于调节、控制学习者自...
教育
心理
学中经典学习
策略
有哪些
答:
精加工
策略
是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。常见的精加工策略有以下几种:(1)记忆术:记忆术是一种有用的精加工技术,它能在新材料和视觉想象或
语义
知识之间建立联系。比较常见的记忆术方法有以下几种:①位置记忆法,就是学习者在头...
教育
心理
学中经典学习
策略
有哪些
答:
- 画线、圈点、批注 2. **精加工
策略
**:精加工策略通过在新旧知识间建立联系,增加信息的内在意义,从而加深理解。常见的精加工策略包括:- 记忆术,如位置记忆法、缩略词法、谐音联想法、视觉想象和
语义
联想 - 做笔记,注意讲课速度、重复复杂材料、利用黑板和结构化笔记方法 - 提问,鼓励学生提出“...
心理
学的
认知
是什么?
答:
认知心理
学将在大脑中反映客观事物特性的这些具体形象、
语义
或命题称为外部客体的心理表征,简称表征(Representation)。通常,“表征”还指将外部客体以一定的形式表现在大脑中的信息加工过程。(过于概括)方式 认知风格是个体习惯化的信息加工的方式,又称认知方式。认知风格是个体在长期的认知活动中形成的...
认知策略
答:
精加工
策略
是一种通过形成新旧知识之间的联系,使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。这里的记忆术和生成性学习在考试中最常见。记忆术是一种有用的精加工技术,它能在新材料和视觉想象或
语义
知识之间建立联系。比较流行的记忆术有位置记忆法、缩略词法、谐音法、视觉想象等。...
简述
认知策略
的种类。
答:
常用的精加工
策略
有以下几种:(1)记忆术,有位置记忆法、缩减和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、
语义
联想等。(2)做笔记,它是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略。(3)提问策略,即在活动中自己问自己问题,或同学间、师生间进行知识的提问。(4)生成性学习,它是训练学生对其所阅读...
学习
策略
有哪些
答:
(一)
认知策略
(1)复述策略复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上。①利用无意识记和有意识记无意识记是指没有预定目的、不需经过努力的识记。有意识记是指有目的、有意识的识记。②排除相互干扰在安排复习时,要尽量考虑预防前...
认知心理
学名词解释
答:
认知心理
学主要探讨感觉输入转化为理解、储存和利用的过程,涉及感知、注意、表象、学习记忆、思维和言语等多个认知过程。研究核心在于揭示认知内部的心理机制,即信息如何获取、储存、处理和使用。范式是研究对象和特定研究方法的结合体,而范例是概念典型实例,用来验证概念定义。抽象分析涉及通过比较输入与输出...
认知心理
学的名词解释
答:
认知:就是感觉输入的转换、减少、解释、贮存、恢复和使用的过程。
认知心理
学的研究范围包括感知觉,注意,表象,学习记忆,思维和言语等心理过程或认知过程,以及儿童的认知发展和人工智能。(1967)范式:是一定的研究对象和特定研究思潮和方法的结合体。范例:指一种概念的典型例子,用来规定这个概念的直接证明的定义。抽象分析...
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心理调适认知策略有哪些
世界卫生组织心理健康标准
属于心理调试认知策略的是
认知策略和元认知策略
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无认知策略
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