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心理发展的阶段
简述我国心理学家将个体的
心理发展
划分的八个
阶段
。
答:
【答案】:【答案要点】我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动,
将个体的心理发展划分为八个阶段
。即:乳儿期(0~1岁);婴儿期(1~3岁);幼儿期(3~6、7岁);童年期(6、7岁~11、12岁);少年期(11、12岁~14、15岁);青年期(14、15岁~25岁);...
列举艾瑞克森
心理
社会发展理论的8个
发展阶段
。
答:
②第二期。幼儿期,18个月~3岁
,此期发展的危机是自主对羞愧或疑虑。
③第三期
。学龄前期,3~6岁,发展的危机是主动对内疚。
④第四期
。
学龄期,6~12岁,发展的危机是勤奋对自卑
。
⑤第五期
。青春期,12~18岁,发展的危机是自我认同对角色紊乱。⑥第六期。青年期,18~35岁,发展的危机是亲...
个体
心理发展的阶段
划分,主要问一下这十个阶段的年龄段划分,谢谢!_百度...
答:
第一阶段为婴儿期(0-1岁半):发展的任务是获得信任感
,克服不信任感,体验着希望的实现,儿童获得的积极成果是身体舒适和安全感。第二阶段为儿童早期(或称学步期,1岁半-3岁):发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑惑,体现着意志的实现,积极的成果是坚持的能力和自主的能力。第三阶段为学前期...
皮亚杰认为儿童的
心理发展
有几个
阶段
?
答:
皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展。
他把儿童心理发展分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有
“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始能区分自己和物体,并进一步了解到动作与效果的关系等。②前运算阶段(2~7...
埃里克森的人格社会发展理论把
心理的发展
划分为几个
阶段
答:
1.信任与不信任阶段(0-1岁):主要任务是建立基本的安全感和信任感
。2.
自主性与怀疑阶段
(1-3岁):主要任务是开发自己的身体能力、掌握控制权和做出选择。3.倡导主动与罪恶感阶段(3-6岁):主要任务是了解什么行为是好的或坏的,内化社会规范和价值观。4.勤勉与自卑感阶段(6-12岁):主要任务是在...
儿童
心理发展
主要分为几个时期
答:
具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。皮亚杰认为,该时期的
心理
操作着眼于抽象概念,属于运算性(逻辑性)的,但思维活动需要具体内容的支持。4、形式运算
阶段
(形式运算思维期,Formal Operational Stage,从11岁开始一直
发展
)这个时期,儿童思维发展到抽象逻辑推理水平。其思维形式摆脱思维内容,形式运算阶段的...
埃里克森以什么为依据把人的
心理发展
划分为八个
阶段
答:
埃里克森把人的
心理发展
划分为以下八个
阶段
:婴儿期(0-1.5岁):信任与怀疑 儿童早期(1.5-3岁):自主感与羞怯感 学前期(3-6岁):主动感与内疚感 学龄期(6-12岁):勤奋感与自卑感 青年期(12-18岁):建立自我同一性与防止同一性混乱 成年早期(18-25岁):亲密感与孤独感 成年中期...
心理发展
包括哪三个
阶段
?
答:
心理
学
发展
历史:1、初期哲学与生理学
阶段
(公元前六世纪-公元前十九世纪):古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出了有关心灵、意识和思维的观念,同时古代医学家如希波克拉底斯也提出了与心理相关的思考。2、科学实验心理学的诞生(1879年):德国心理学家威廉·温德特开设了世界上第一个实验...
发展心理
学不同
发展阶段的发展
任务是什么?
答:
根据埃里克森的
发展心理
学理论,不同的
发展阶段的发展
任务分别是:1,婴儿期,出生到2岁,满足生理需要,发展信任感,克服不信任感,体验希望的实现 2,儿童早期,2岁到4岁,获得满足感,克服羞愧感和疑惑感,体验意志的实现 3,学前期,又称游戏期,4岁到7岁,获得主动感,克服内疚感,体现目的的...
埃里克森
心理发展的
八个
阶段
理论
答:
埃里克森人生
发展
八阶段理论:埃里克森认为,人要经历八个
阶段的心理
社会演变,这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。1.婴儿期(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 2.儿童期(1.5~3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突 3.学龄初期(3~6岁):...
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