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心理发展包括
人的
心理发展包括
( )。
答:
心理发展包括认知发展和社会性发展
。其中,认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程,它包括
感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等
,认知发展是人类个体的认知在婴儿至青少年时期中的发展,包括智力发展、语言发展和推理发展。因此,知识技能的发展属于个体的认知发...
心理发展包括
哪三个阶段?
答:
心理发展名词解释有:认知发展、情感发展、社会发展、个性发展
。1、认知发展:指个体的认知能力和思维方式的逐渐改变和提高。在认知发展中,个体能力逐步增强,包括感知、注意、记忆、语言、思维、解决问题和推理等方面。著名的认知发展理论包括皮亚杰的认知发展阶段理论和维果茨基的社会文化理论。2、情感发展:...
发展心理
学知识概述
答:
b,
心理的种族发展,是指人类心理的历史发展
。发展心理学的另一个分支叫民族心理学。 c,个体的心理发展,是指人类个体从出生到衰亡的整个过程中的心理发展。 以上三个方面合起来指的是心理发展的广义理解,它包括两层意思, 一是发生,发生指的是心理,从无到有。 二是发展。发展指的是从简到繁,从低级到高级。 通...
从广义的角度看
发展心理
学
包括
答:
广义而言:心理发展包含心理的种系发展(包括动物心理学或称做比较心理学)、心理的种族发展
(包括民族心理学、进化心理学等)和个体心理发展;狭义而言:心理发展仅指个体心理发展。广义而言:心理发展包含心理的种系发展(包括动物心理学或称做比较心理学)、心理的种族发展(包括民族心理学、进化心理学等...
学生的
心理发展
主要
包括
()方面。
答:
【答案】:A、B、D 答案为ABD。
认知、情感和社会性的发展是学生心理发展的主要方面
。
心理发展
的基本特征
包括
( )。
答:
学生
心理发展
主要特点:(1)连续性与阶段性:连续性特征是指在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,表现出心理发展的连续性。阶段性特征是指在心理发展过程中,当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征,从而处于优势的主导...
简述我国心理学家将个体的
心理发展
划分的八个阶段。
答:
典型的心理特点和主导活动,将个体的
心理发展
划分为八个阶段。即:乳儿期(0~1岁);婴儿期(1~3岁);幼儿期(3~6、7岁);童年期(6、7岁~11、12岁);少年期(11、12岁~14、15岁);青年期(14、15岁~25岁);成年期(25~65岁);老年期(65岁以后)。
心理
的
发展包括
___与__
答:
心理的
发展包括
___与___如下:心理的发展包括连续性和阶段性两个方面。连续性是指个体心理的发展是一个连续的过程,而不是一个个独立的片段。各个年龄阶段的
心理发展
都是相互联系的,前一阶段的发展为后一阶段的发展奠定基础,而后一阶段的发展又促进前一阶段的发展。例如,儿童时期的思维能力和认知能...
发展心理
学研究
包括
两个主要部分,即( )
答:
【答案】:D 发展心理学包括两个主要部分:①人的认知过程(智力活动)发展的年龄特征,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等等,思维的年龄特征的研究是其中最主要的一环。②
社会性发展
的年龄特征,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、能力、性格等等。人格的年龄特征的研究是其中最主要的一环。
皮亚杰认为儿童的
心理发展
有几个阶段?
答:
皮亚杰认为,所有儿童的心理都以确定不移的顺序经过各认知阶段发展。他把儿童
心理发展
分为四个阶段:①感知运动阶段(出生至2岁) 这时婴儿只具有“感知运动性智慧”,开始协调感知觉和动作间的活动,还没出现表象和思维;婴儿开始能区分自己和物体,并进一步了解到动作与效果的关系等。②前运算阶段(2~7...
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