88问答网
所有问题
当前搜索:
心理危机干预基本原则
心理危机干预
的
原则
有哪些( )。a.
必须有其家人或朋友参加危机干预
。b...
答:
心理危机干预的原则是迅速确定要干预的问题,强调以目前的问题为主,并立即采取相应措施
;
必须有其家人或朋友参加危机干预
;鼓励自信,不要让当事者产生依赖心;把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理。心理危机干预的注意点:1、心理危机干预是指针对处于心理危机状态的个人及时给予
适当的心理援助
。
心理危机干预
的
原则
答:
1、迅速确定要干预的问题。2、必须有其家人或朋友参加危机干预。3、鼓励自信,不要让当事者产生依赖心
。4、把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理。干预目的:
1、防止过激行为,如自杀、自伤、或攻击行为等
。2、
促进交流与沟通
,鼓励当事者充分表达自己的思想和情感,鼓励其自信心和正确...
心理危机干预
的
原则
是什么
答:
1、与整体救援活动整合在一起进行,及时调整心理救援的重点,配合整个救灾工作的进行
;2、
以社会稳定为前提工作
,不给整体救援工作增加负担,减少次级伤害;
3、综合应用干预技术
。4、
保护接受干预者的隐私,不随便透露个人信息
;5、明确心理危机干预是医疗救援中的一部分,并不万能。
大学生
心理危机干预
应遵循的
原则
有哪些
答:
1、预防为主的原则:预防优先
,将可能发生的问题解决在萌芽状态。2、
生命第一的原则
:发现危机情况,立即采取保护措施,最大限度地保护学生的人身安全。3、
亲属参与的原则
:实施心理危机干预时,以最快的速度通知学生家长或亲属。4、
全程监护的原则
:实施危机干预过程中,安排专人对干预对象全程监护。
江西环境工程职业学院实行
心理危机
几级
干预
机制
答:
学生心理危机干预的原则如下:1.坚持科学性与时效性相结合的原则
。科学开展中小学心理健康教育,中小学心理健康教育要依据学生身心发展的规律和特点,中小学心理健康教育要遵循心理健康教育的自身规律。注重中小学心理健康教育的实践性与时效性。预防问题发生、促进心理素质提升是中小学心理健康教育的主要任务。...
心理危机干预基本原则
答:
第一阶段:即立即反应,当事者表现麻木、恐慌,否认或不相信;第二阶段:即完全反应,感到激动、焦虑、痛苦和愤怒,也可有罪恶感、退缩或抑郁;第三阶段:即消除阶段,接受事实并为将来作好计划。
危机
过程持续不会太久,如亲人或朋友突然死亡的沮丧反应一般在6个月内消失,否则应视为病态。
心理危机干预
的
原则
答:
心理危机干预
的
基本原则
是及时性、就近性、专业性和人文关怀。首先,及时性是心理危机干预的首要原则。在危机发生的短时间内,个体的心理状态极不稳定,需要迅速获得有效的心理支持和干预。例如,在自然灾害或重大事故后,受影响人群可能会出现恐慌、焦虑等急性应激反应,此时及时的心理援助能够显著减轻其心理...
心理危机干预
的
原则
是bat原则是对还是错?
答:
对。(1)
迅速确定要干预的问题
。(2)
必须有其家人或朋友参加危机干预
。(3)
鼓励自信,不要让当事者产生依赖心
。(4)把心理危机作为心理问题处理,而不要作为疾病进行处理。
心理危机干预
的
原则
答:
心理危机干预
的
原则
有及时性原则、个性化原则、综合性原则等。1、及时性原则 及时干预能够有效防止心理危机的恶化,避免出现严重的后果。当一个人出现心理危机时,应该尽快采取行动,及时地提供帮助和支持,让对方感到被关心和关注。2、个性化原则 每个人的心理危机都是不同的,因此干预措施也应该因人而异。
大学生
心理危机干预
的
原则
答:
大学生
心理危机干预
的
原则
有:1、预防性原则:心理危机干预的核心在于预防。大学生心理危机干预的目的不只是在危机发生后进行干预,更是要预防危机的发生。2、发展性原则:大学生的心理发展是一个动态的过程,因此心理危机干预要注重个体差异,针对不同阶段的心理发展特点和危机类型,采取不同的干预措施。3...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
心理危机干预的行动性原则
心理危机干预原则是
危机干预的三个基本原则
心理危机干预的六大原则
危机干预六项基本原则
二十四个积极心理品质
心理危机应对基本原则是什么
心理危机干预五大原则
心理危机干预的原则包括哪些