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德育的六个层次包括
道德发展的三
个层次六个
阶段
答:
道德发展的三个层次六个阶段道德发展层次包括三个层次,每一个层次包括两个阶段。
第一层次是前惯例期,包括对惩罚的反应阶段和寻求奖励的阶段
。第二层次是惯例期包括寻求认可取向阶段、适应法律和道德秩序阶段。第三层次是后惯例期,包括社会法制导向阶段和普遍伦理取向阶段。道德发展的三个层次六个阶段 前...
道德发展的三
个层次六个
阶段
答:
科尔伯格提出的二通道的发展的三个水平、六个阶段(是按照个体道德判断结果的性质分类的)如下:
1.前习俗水平(出现在幼儿园及小学低中年级)这以水平的儿童的道德判断着眼于人物行为的具体结果和自身的利害关系
,包括两个阶段:(1)、
服从于惩罚的道德定向阶段
。惩罚和服从的定向阶段)这一阶段的儿童以...
学校
德育包括
哪些方面的
教育
答:
德育的内容应当包括三个主要层次:
一是基本道德行为规范的教育;二是公民道德与政治品质的教育;三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等
。依据这一层次划分, 国小学德育内容的重点具体说来应当包括或强调以下几个方面。1.基本道德和行为规范的教育基本道德是个体生活的基础性道德要求。基本道德往往是历...
道德
层次包括
哪些道德
答:
道德发展层次是美国心理学家科尔伯格提出的关于个人学会思考或发展伦理方面的进化层次。包括三个层次,每一
个层次包括
两个阶段。第一层次(前惯例期):人在婴儿期和孩童期行事重点通常是放在自我上。当婴儿开始成长时,其主要行为反应是对惩罚和奖励作出的反应。阶段一是对惩罚的反应阶段,这个阶段的导向是...
谁知道
德育教育
的主要内容
答:
大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范
,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。(4)从...
道德发展的三
个层次
是什么?
答:
2、习俗水平 习俗水平的道德判断是青春期和成人的典型状态。用习俗推理的人对行为进行道德判断时,会将这些行为与社会上的观点与期望相对照。习俗水平
包括
第三和第四个道德发展阶段。在第三阶段,自我进入社会,扮演社会角色。个体关注其他人赞成或反对的态度,保持与周围社会角色的和谐一致。在第四阶段,...
2019安徽教师招聘
教育
综合知识资料
德育
和师德教育
答:
6、德育目标 :是对德育要培养学生的何种品质所作出的设想和规定
德育的
总目标 :培养有理想、有道德、有文化、有纪律的,献身于中国特色的社会主义事业的建设者和接班人 分目标按两个方面划分 : (1)内容分层:思想教育目标(世界观、人生观、理想教育目标) 政治教育目标(爱国主义、党和国家的政治路线方针方面、民主教...
培养一个身心健康的好孩子
六层次
规划
答:
因此,我们需要向家长提出
6个
最基础的习惯,时光转瞬即逝,我们不能持有无所谓的态度。父母在家庭中扮演了很重要的角色,我们可以致力于让自己的孩子养成优良的行为习惯,十分关键。1.好学 家长应该从小培养孩子多问问题,去获得知识,让孩子们在面对麻烦时,多多的去思考原因,养成习惯去认真的读书,我...
人的三六九等
层次
的划分
答:
人的三六九等层次的划分主要取决于个体的能力、品德、贡献以及社会地位等因素。首先,从能力的角度来看,人们的天赋和才能各不相同,有的人聪明机智,有的人才华横溢,有的人则平凡普通。这些差异导致了人们在各个领域中的表现和成就也有所不同,从而形成了不同
的层次
。其次,品德也是划分人层次的重要...
孩子
教育
的高度有
六个层次
,你在哪一层
视频时间 01:33
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