88问答网
所有问题
当前搜索:
往事依依原文阅读理解答案
《
往事依依
》
阅读理解
答:
(3)记得一次教辛弃疾的词《南乡子.登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。(4)此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。(5)不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。(6)我就是从...
往事依依阅读答案
视频时间 20:24
《
往事依依
》
阅读答案
: 老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象...
答:
12、(3分,答对2格得1分,不设0.5分。意思对即可,完全照搬
原文
扣1分。)把慷慨的感情融入身体的动作 激发了学生的爱国感情 从此喜欢上了读辛弃疾的词 把深深的感情凝注在眼睛里 同学们全被深深地打动 对新文学产生了浓厚的兴趣 13不设统一
答案
。答题要点:要以情动人,应以朗读为主...
往事依依阅读答案
答:
4. 这句话再次强调当年两位老师讲课情态在“我”脑海中留下的印象之深,对“我”的影响之深。5.我的老师性格幽默,喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
往事依依阅读题答案
(在线等!急急急!!!)
答:
使我爱上了辛弃疾的词。教白话文的老师:使我对新文学产生了更浓厚的兴趣,开阔了我的眼界,使我的心与时代更加贴近了。3.共同特点:都喜欢充满感情地朗诵。启发:在今后的语文学习中,我们要注重带感情地朗读,充分体会文章所被赋予的情感,从而更好地
理解
文章。纯手打,个人见解-v- ...
语文
阅读答案
《
往事依依
》
答:
1、能交换位置成①③②④。因为④后面提到“吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中”,而①③②④正是按春花秋月,夏云冬雪描述。2、第一自然段的内容可以概括为:
阅读
《千家诗》可以感受到祖国的四季风光、世界的五彩纷呈。3、读书后的心得体会:多读书,读好书,能丰富...
往事依依阅读全文
和
答案
答:
1.回忆作者读书时两位老师的讲课情形 3.老师讲课入情入理,充满感情,这样才会让学生爱上语文课,
往事依依阅读答案
速度
答:
回答即可得2分经验值,回答被选为满意回答可同步增加经1.作者回忆这段
往事
,表达了对国文老师的敬爱和感激之情,是国文老师入情入理的讲课培养了作者课外
阅读
的兴趣,读了古今中外的名著,开阔了眼界。2.第一处是对教古文的国文老师的描述,老师喜欢朗诵古文,朗诵时头与肩膀左右摇摆,激发了学生的爱过...
金状元第二单元自测题《
往事依依
》
阅读答案
答:
综上所述,课文通过“我”对初中求学生涯中一些常萦绕胸怀因而十分留恋的往事的回忆,抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情,告诉青少年要多读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。
往事依依
于漪 看图画——有身历其境之妙——热爱自然 读诗歌——领略祖国风物之美——爱国爱美爱生活...
玉兰花的记忆
阅读理解
答:
(选自《
往事依依
》,有删改)参考
答案
:19.①父亲摘花送给邻居、老师、同学。②父亲每天亲手将花插在母亲的耳际。③我与姐姐在玉兰树下成长。(每点1分)20.不能。(1分)第4、5两段主要写自己总是因贪玩忘记给老师玉兰花和只给自己亲近的同学玉兰花,与父亲形成对比,突出父亲的慷慨大方与无私。
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
往事依依电子版课文
往事依依原文打印版
往事依依全文免费阅读
初一新版往事依依
七年级上册语文往事依依
往事依依课文内容七年级
往事依依全文
往事依依课文人教版
往事依依课后读写