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彩色糖果教案小班绘画
小班美术教案
多彩的
糖果
答:
小班美术教案
多彩的
糖果
篇1 【活动目标】1、尝试用棉签选用鲜艳的色彩在轮廓线内来回涂色,表现秋天不同的水果。2、乐于参加棉签画活动,并从中体会到成功的乐趣。【活动重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。【活动难点】会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。【活动准备】1、神奇的果园背景图和剪好的各...
小班美术糖果教案
含反思
答:
小班美术糖果教案
含反思 篇1 活动目标: 1、能根据自己的意愿进行绘画。 2、体验美术活动的快乐。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 糖果若干、画画玩玩P10"糖果"、油画棒人手一份。 活动过程: 1、出示糖果...
幼儿园
小班糖果教案
答:
本次
美术
活动来源于、立足于孩子的生活,在孩子兴趣点的基础上,结合
小班
孩子的年龄特点和学习目标,以玩色、涂色为重点开展活动,是美术活动但不仅仅局限于美术领域教学,力争使孩子的知识经验更为系统、全面。在活动中,幼儿运用了多种感官,经过看一看、说一说、玩一玩、画一画,尝一尝,观察
糖果
的色彩包装,利用红、黄...
幼儿园
小班
《彩虹
糖
》
教案
答:
1、出示瓶状的作业纸。“看,小熊的瓶子里还有彩虹
糖
吗?”“看,老师把彩虹糖变出来。”2、教师示范手指点画彩虹糖。说口诀“压压(蘸颜料)点点(点画)彩虹糖”,并鼓励宝宝伸出食指,和教师一起边说边练习。三、想象创造。幼儿自由找空瓶子进行点画,教师指导孩子用是指点画,鼓励她们用自己喜欢...
小班美术糖果教案
含反思
答:
小班美术糖果教案
含反思1 活动目标: 1.尝试用报纸包废旧纸盒、易拉罐等变出大糖果,并用手指点印画的方式装饰糖果。 2.了解废旧物品可以制成美丽的物品,有初步的环保意识。 3.体验制作大糖果的乐趣。 4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活...
幼儿园
小班糖果教案
答:
1、欣赏大班幼儿画的糖果,引起
小班
幼儿的作画兴趣。 2、在小班幼儿也想
画糖果
时,为幼儿提供糖果实物及
绘画
工具, 3、展示作品互相交流。 整个活动在宽松、友好的氛围下开展,孩子们的积极参与使整个活动顺利完整的结束。 给他们送过去、打电话、老师去邀请、小朋友去邀请等等自由结伴,互相介绍所见过吃过的糖果的名称、...
幼儿园
小班糖果教案
答:
幼儿园
小班糖果教案
篇3 教学目标: 1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征,了解糖果的名称。 2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。 3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。 教学准备: 1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园,知道一到两种糖果的名称。 2、大班幼儿画的糖果作品。
幼儿园
小班
棒棒糖
美术教案
答:
幼儿园
小班
棒棒糖
美术教案
篇1 活动目标: 1、能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 2、用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备: 棒棒糖、插...
幼儿园
小班美术教案
《七彩
糖果
》及教学反思
答:
1.尝试用泥团、糖纸包装做成
糖果
。2.能自主地参与操作,有积极的活动欲望。3.培养幼儿初步的创造能力。4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。活动准备:1.各类糖果纸若干。2.橡皮泥、泥工板人手一份。活动过程:1.说说好吃的糖果。引导幼儿围绕“我吃过的糖果”讨论。提问:①小朋友吃...
《棒棒糖》
小班美术教案
答:
《棒棒糖》
小班美术教案
篇1 棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过的一样
糖果
,深受孩子的喜爱。孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。但由于年龄小,手腕及手指还不灵活。 活动目标: 1、引导幼儿大胆作画,激发幼儿对绘画活动的兴趣。 2、幼儿掌握画圆的技能,锻炼手腕及手指的灵活性。 3、启发幼儿好东西要与他人分享。 活动...
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