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开窗通风为什么能切断传染源
传染
病高发期,同学们要做好教室卫生,并
开窗通风
,其目的是( )A.保护...
答:
预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.所以保持班级清洁卫生
,勤开门窗通风,可以有效地预防传染病的流行,这些措施属于切断传播途径.故选:B.
保持室内空气流通属于
切断
传播途径吗
答:
传染病就流行不起来.
传染源
是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群.传染病的预防措施包括控制传染源、
切断
传播途径、保护易感人群等措施....
开窗通风
会把病毒带进家里吗?
答:
开窗通风不太可能带进来含有冠状病毒的飞沫,门窗紧闭才有可能交叉感染
。而且新型冠状病毒的传播途径主要通过飞沫传播。进行飞沫传播,只有近距离接触才可能实现。距离传染源一米远是相对安全的,距离两米以上是绝对安全的。病毒在空气中不能存活很久,所以几乎不可能发生病毒飞到窗内的现象。除非患有新型冠状...
开窗通风
会进来病毒吗?
视频时间 00:27
...时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于
切断
传
答:
健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力.及时接种相应流感的疫苗就属于保护易感人群,
切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会
,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.因此,经常打扫教室卫生和开窗通风属于切断传播途径.故选:D.
预防
传染
病
答:
对许多
传染
病来说,
切断
传播途径常常是起主导作用的预防措施,但因各种传染病传播途径不同,采取的措施也不一样,如对肠道传染病,重点在搞好粪便等污染物的处理及环境消毒;对于呼吸道传染病,重点是空气消毒、
通风
换气、个人防护(如戴口罩)等;对虫媒体染病,应以杀虫防虫为主;某些传染病(如血吸虫...
甲型H1N1流感为急性呼吸道
传染
病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒...
答:
只能对甲型H1N1病毒起作用,因而属于特异性免疫.(4)接种过疫苗的人不能将性状遗传给下一代,因为这种性状是后天获得的,不是由基因控制,因此,不能遗传.故答案为:(1)甲型H1N1流感病毒;蛋白质外壳和内部的遗传物质;(2)控制
传染源
;
切断
传播途径(3)抗体;易感人群;抗原;...
据资料分析,患有流感的人在讲话、咳嗽、大喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的...
答:
经过一段时间后就可痊愈,体内就会产生抵抗该病毒的抗体,可以抵抗该种病毒的侵入,一般不会再感染同样的流感病毒.(3)传染病的预防措施有:控制
传染源
、
切断
传播途径、保护易感人群,在教室中预防该病的主要措施是
开窗通风
.故答案为:(1)流感病毒;患流感的人;(2)抗体;(3)
开门窗通风
、消毒...
...学校要求每个班级在下课时
开窗通风
,并在放学后组织人员对教室进行...
答:
注意饮食卫生,加强水源和粪便的管理,用消毒液进行严格的消毒,消灭传播疾病的媒介生物等有效措施;养成良好的卫生习惯,积极参加体育锻炼,进行免疫接种等是保护易人群。学校要求每个班级在下课时
开窗通风
,并在放学后组织人员对教室进行消毒,这样做的目的是
切断
传播途径,阻断
传染
病的发生。
春分预防传染病两措施 控制
传染源
每天
开窗通风
答:
1、一般措施:传染病流行的时候,
切断
三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。⑴控制
传染源
:不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离、防止传染病蔓延。患传染病的...
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