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应用题里面倍要写单位吗
...一个数是另一个数的几
倍
那么这个得数是否
要写单位
答:
您好。
不写单位
。一、“倍”不是单位名称。它表示两种数量之间的一种关系。二、例如:小明有16个本,小红有8个本,小明的本数是小红的几倍?列式:16÷8=2 ①16个的“个”,8个的“个”,正确表达出了一个物体的多少。②结果中的“2”表示16里面有2个8,就是小明16个本是小红8个本的2倍。
...那单位名称写什么?就写(
倍
)吗?还是不
需要写单位
名称?
答:
应用题的回答是几倍 ,
不需要写出单位名称
。例如:20是5的几倍?20 ÷5 =4
应用题
中的
倍
不用带
单位吗
答:
不用
。倍表示的是数量的意思,并不是一个单位,所以在应用题当中也不用去在单位进行书写,而且本身也不具备单位。
求多少
倍
的
应用题
,是不是可以不加
单位
,或者加份、个都可以,那就公倍...
答:
求多少倍的应用题,因为倍不是一个单位,
所以是不需要加任何单位的
,而份和个是单位,所以是不可以和倍混为一谈的
小学数学
应用题
中的“倍”可以做
单位
名称吗
答:
不可以
。"倍"表示两个数的倍数关系 ,不是单位名称,通常不用带上.文字题中说“5的3倍是多少”“15的1/3倍是多少”就表示倍数关系.12/3=4,就表示12是3的4倍,4表示倍数关系,但算式中不能写"倍"。倍这个字,表示的是数量,不可以用来做单位。能做单位的有数量词,如:个。长度单位,如:米,...
应用题
问“多少倍?”要不
要写单位
?
答:
多少
倍
是一个比值,所以在计算的最后不
用写
(倍),只要在答的时候说一下是多少倍就行了。
应用题
倍数
要写单位吗
答:
应用题
倍数不可以
写单位
。
倍
表示的是数量,不可以用来做单位。能做单位的有数量词,如:个。长度单位,如:米,厘米。面积单位,如:立方米。体积单位,如:毫升。容积单位等。数学中的倍是指:某数的几倍等于用几乘某数。一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3...
...那单位名称写什么?就写(
倍
)吗?还是不
需要写单位
名称?
答:
需要写
,问的几
倍
就答几倍。举例说明如下:例如:小明有2个苹果,小红有7个苹果,问小红的苹果比小明的几倍多多少。7÷2=3……1 答:小红的苹果比小明的3倍多1个。
五年级
应用题
最后面的
倍写吗
?
答:
不写,但写了也不算错。
小学二年级中,求倍数时要不
要写单位
呀?比如有48个苹果,8个梨,请问...
答:
buyao ,,,
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